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[ 名言 ]
人間の一生というものは、
ことに男の場合、
幼児体験によってほとんど決まる
といってもいい。
[ 出典 ]
池波正太郎[いけなみ・しょうたろう]
(小説家、1923〜1990)
『男の作法』
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池波正太郎の名言
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Ikenami Shoutarou
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[ ランダム名言 ]
1.
本人に意義が認められれば、
効用などと言わなくても、
人は進んでそれについて考え始める。
……
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(
谷口隆
)
(
Taniguchi Takashi
)
2.
企業は
株主その他の利益をおもんぱかる前に、
まず顧客の利益を念頭に置かねばならない。
これは自明の理である。
……
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(
大前研一
)
(
Oomae Kenichi
)
3.
収益を確保するために、
先駆者には「続編」をつくるという戦法が残されている。
オリジナル・スタッフによる「二番煎じ」、
それが世にいう続編である。
……
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(
小島秀夫
)
(
Kojima Hideo
)
4.
翻訳は、
自分が英文から掴んだものを、
自分の日本語でしっかりと書き下ろす
という作業です。
だから、その手順は
自分の文章を書く時とまったく同じです。
頭の中にある素材が違うだけです。
(
角地幸男
)
(
Kakuchi Yukio
)
5.
私はいつも猫のようでありたい。
(
三島由紀夫
)
(
Mishima Yukio
)
6.
伸びたいという魂を持っていれば、
世代を超えていつまでも子どもと共にある、
と言えるのではないでしょうか。
……
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(
大村はま
)
(
Oomura Hama
)
7.
ひょんなことで偶然に出会った人が、
結果的には自分の人生を左右することになる場合もある。
が、お決まりのコースを順風満帆に進んでいては、
こういうめぐりあわせに会うケースは少ない。
……
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(
中島らも
)
(
Nakajima Ramo
)
8.
富と権力を持つ人々が
下々(しもじも)の者のことを考えないのは、
そうする必要がないからだ。
……
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(
ブレイディみかこ
)
(
Brady Mikako
)
9.
勝つことばかり考えていると
相手が見えない。
仮に自分が負けた時の状況が見えれば、
相手がもっともっとよく見えてくる。
……
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(
アントニオ猪木
)
(
Antonio Inoki
)
10.
遠くの場所ほどよく(=良さそうに)見える。
人間も
遠くにいるほど大きく(=立派に)見え、
近づくほどに小さくつまらなく見える。
(
むのたけじ
)
(
Muno Takeji
)
11.
直接的・身体的に相手が現前しない討論の場でこそ、
非合理な態度が生まれやすい。
というのも、
顔と顔を合わせた対話における非合理な態度は、
あまりにも幼稚に見えてしまうからである。
……
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(
河野哲也
)
(
Kouno Tetsuya
)
12.
僕は心のない人間が一番嫌い。
心のある人なら、
自分が言われたら嫌だと思うことは、
相手にも絶対言わないだろう。
相手の気持ちが読めなかったり、
その場の空気が読めない人とは
つきあいたくない。
……
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(
志村けん
)
(
Shimura Ken
)
13.
読む本の多いことをもって貴しとしない。
心を育む本を、じっくり(何度も)味読する。
……
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(
外山滋比古
)
(
Toyama Shigehiko
)
14.
だれもがみな幼年期を過ごし、
子どもだった時代がある。
ということは、わたしたちは、
わたしたちの意思と心がけしだいで
大人から子どもへ
自覚的に戻ることができるわけだ。
(
中村隆之
)
(
Nakamura Takayuki
)
15.
教育というのは、
倦(う)ましめぬこと、
飽きさせないことだ。
(
城山三郎
)
(
Shiroyama Saburou
)
16.
(社会を)批判することは、
もっとよくなるはずと、理想を持っているからできること。
社会を愛する気持ちと反対のものではないのです。
……
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(
梨木香歩
)
(
Nashiki Kaho
)
17.
服装とは性的なものである。
(
三島由紀夫
)
(
Mishima Yukio
)
18.
青年は、気休めのものに手を出すな。
(
むのたけじ
)
(
Muno Takeji
)
19.
詩は言葉の勉強だと思ふ。
併(しか)しそれは話すやうな言葉とちがつて、
表面から見えない心の言葉である。
思惟(しい)の中から選ばれた言葉で
空間を充(みた)すことであると思ふ。
(
左川ちか
)
(
Sagawa Chika
)
20.
教師というものは、
とくに国語の教師は、
自分の胸にたくさんお話を持っていることが条件。
とりたてていいお話でなくていいのです。
かといって、くだらない話というのでもなく、
生活の中で見つけたなんでもない話、
本で読んだちょっと面白いエピソードです。
……
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(
大村はま
)
(
Oomura Hama
)
21.
(社会)批判って、
難癖をつけるとか、文句ばかり言う、
ということとは違います。
正しい批判精神を失った社会は、
暴走していきます。
……
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(
梨木香歩
)
(
Nashiki Kaho
)
22.
バラの花はトゲをかくさないが、
専制者は自分のトゲをバラの花で飾る。
(
むのたけじ
)
(
Muno Takeji
)
23.
私の詩を愛する人人(ひとびと)は
私どもに近い悩みを悩む人でなければ
苦しみを汲(く)みわけてくれる人人だ……
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(
室生犀星
)
(
Murou Saisei
)
24.
(企業内で)問題提起をするということは、
自分が経営者になったつもりで組織を見る……
ということでしょう。
つまり、組織の歯車としてじゃなく、
大所高所(たいしょこうしょ)に立った
大きな視野でものを考えなければならない。
……
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(
城山三郎
)
(
Shiroyama Saburou
)
25.
人間は(己れの)終局を思うようなことでは
(大きな)仕事はできん。
「道はおれが開いてやる。
開けるだけ開いてやる。
後の始末はしてくれよ」
という考えでなければ、
何事もできないよ。
(
城山三郎
)
(
Shiroyama Saburou
)
26.
ベンチャービジネスの経営者の一部には、
自分が新しい事業を始めただけに
人の能力を低く見る傾向がある。
(
城山三郎
)
(
Shiroyama Saburou
)
27.
自然が自然であるということは、
いいと思うね。
人間はどこまでも人間であるべきだと、
気づかせてくれるからね。
(
三浦綾子
)
(
Miura Ayako
)
28.
「他人の心はけっきょくのところ分からない」
という素朴な日常的実感は、
あくまでも部分的な不可知性にとどまっている。
相手を疑ってかかっているときでさえ、
その人の心の動きのいちいちすべてを疑うわけではない。
(
野矢茂樹
)
(
Noya Shigeki
)
29.
国家は人間同様に耳を二つ持っている。
一つは支配のため耳寄りな話を聞こうと鋭く、
もう一つは自分に不都合なことを聞けば素通りさせるための出口である。
……
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(
むのたけじ
)
(
Muno Takeji
)
30.
愚鈍と忘却と教条だけが彼ら(=大人と見えるもの)に形を与えている。
……
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(
中島らも
)
(
Nakajima Ramo
)
31.
外国語学習で文法や語彙を身につけながら、
ことばの背景を学んだり、
本を読んで知識を増やしたりするときに、
競争はかえって邪魔である。
……
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(
黒田龍之助
)
(
Kuroda Ryuunosuke
)
32.
熱心と愛情、それだけでやれることは、
教育の世界にはないんです。
子どもがかわいいとか、
よく育ってほしいとか、
そんなことは大人がみんな思っていることで、
教師だけのことではありません。
そんなものを教師の最大の武器のように思って
教師になったとしたら、
とてもやっていけません。
……
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(
大村はま
)
(
Oomura Hama
)
33.
(私は)なんのために生きているのか。
そんなことはさっぱりわからない。
少なくとも種の保存のためには生きていない。
(
絲山秋子
)
(
Itoyama Akiko
)
34.
アート(=芸術や美術)が人の心を動かすのは、
そこに込められた感情のエネルギーが、
見る者の感情に影響を及ぼすからである。
……
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(
田中真知
)
(
Tanaka Machi
)
35.
自分の個性みたいなものを、
本当は、こっそり愛しているのだけれども、
愛して行きたいとは思うのだけど、
それをはっきり自分のものとして体現するのは、
おっかないのだ。
(
太宰治
)
(
Dazai Osamu
)
36.
川の下流のきょうの色を見て、
上流のきのうの空を知る。
(
むのたけじ
)
(
Muno Takeji
)
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郷ひろみ
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特別な能力
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【
複数の目標
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あらゆる角度から研究
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【
誰でもなれるもの
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【
少ししか持たない人
】
【
有徳の人
】
【
先輩の努力
】
【
女
】
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渡辺順三の名歌・名言
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笑顔でいられない
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動かす力
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終極
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赤い唇
】
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雨がやまない
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