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真に教育者の名に値するような人々は、
超凡の大志を抱きながら、 色々と世間的な事情によって、 それを実現するによしない立場に立たされた人傑が、 現実的にはそれを断念すると共に、 どうしても自分の志を、 門弟子を通して達成せしめずにはおかぬ、 という一大願を起こすところに、 初めて生まれるもののようです。 森信三[もり・しんぞう]
(哲学者・教育者、1896〜1992) 『修身教授録』 ※実現するによしない(由無い)=実現する手段がない。
すなわち、実現することができない
《 多様・いろいろ・様々 》
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孔子しかり、プラトンしかり、 わが松陰先生またしかりです。
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私たちの身の回りに、
汚いものはそんなにないわけですけれども、 自分たちは清いということを強調するために、 汚いということを有徴のものとして強調する。 つねに力関係の中で そういうものが決められていくわけです。
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