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《 子供・我が子 》
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《 子供・我が子 》
101.
子供は凡人にてもお叱りなさるまじく。
（ 太宰治 ）
（ Dazai Osamu ）
102.
子どもより世間体を大切にする。
やがて子どもは問題を起こします。
（ 加藤諦三 ）
（ Katou Taizou ）
103.
夫婦の間に、あるいは両親と子どもの間に、肉親だから何ごとでも自由に語れると思ったら間違いだ。
（ 亀井勝一郎 ）
（ Kamei Katsuichirou ）
104.
子どもが勉強を嫌がるのには理由があるんです。
子どもは本来「これ面白いな」「なぜこれは必要なのかな」と思ったら少しはやるのに、いま学校はそれをやってくれない。
（ 汐見稔幸 ）
（ Shiomi Toshiyuki ）
105.
両親の価値観の違い。
それは子供にとっては選択肢が増えたことを意味します。
（ 小林正観 ）
（ Kobayashi Seikan ）
106.
「子どもを持たない人生を選ぶ権利、
　選ばざるをえなかったことを認められる権利」も
人にはある、
ということを忘れてはならない。
（ 香山リカ ）
（ Kayama Rika ）
107.
神童、それは多くの場合、
非常に想像力の豊かな親を持った子供のことである。
（ ジャン・コクトー ）
（ Jean Cocteau ）
108.
母親が（何かから）解放されると、子どもも解放されます。
（ 加藤諦三 ）
（ Katou Taizou ）
109.
私は、犬猫小鳥などのペットを、洩(も)れなく子供たちに飼わせる夢をみている。
子供たちは、自分よりかよわいもの、自分を慕ってくれるもの、自分を信じてくれるものの存在を知ることによって、愛を育ててゆく。
（ 田辺聖子 ）
（ Tanabe Seiko ）
110.
多くの親たちは子どもに
悲しみや苦しみを体験させないように
努力しすぎてはいないだろうか。
（ 河合隼雄 ）
（ Kawai Hayao ）
111.
（家庭や学校から）逃げる子は、追いかけてもらいたくて逃げ出しています。
（ 加藤諦三 ）
（ Katou Taizou ）
112.
だいたい（親が自分の子どもについて）“普通でいい”なんて思うのが、ほんとうはけしからんです。
子どもがどう思っているのかわからないのに、普通が幸福なんだから普通になれ、だなんて。
（ 河合隼雄 ）
（ Kawai Hayao ）
113.
子どもを“幸福な状態”に置くことによって親が安心しようとするのは、親の勝手というもので、子どもの幸せを中心にしていない。
ほんとの幸福とは、その子が“自分の人生を生きられる”ということなんです。
（ 河合隼雄 ）
（ Kawai Hayao ）
114.
子供や部下に、「自分は強い人間だ」と思わせることが大切である。
それによって、自分で人生を切り開くことができるという自信を持たせることができるのだ。
（ ハーヴェイ・マッケイ ）
（ Harvey Mackay ）
115.
子どもにとって親が何かしてくれるというのは、お金を稼ぐことじゃなくて、一緒にいてくれたとか、大事なときに“うん”と言ってくれたとか、そういうことなんです。
（ 河合隼雄 ）
（ Kawai Hayao ）
116.
子どもは、信じられない人の前では良い子になります。
（ 加藤諦三 ）
（ Katou Taizou ）
117.
学級をオーケストラにたとえると、
教師は指揮者。
子供たちは一人ひとりパートも音色も違うわけですが、
その個性の響き合いをうまくまとめ、
学級の空気ともいう「級風」をつくるのが
教師の大切な役割です。
（ 外山滋比古 ）
（ Toyama Shigehiko ）
118.
子どもたちよ
あなたは知っているでしょう……
正義とは
つるぎをぬくことでないことを
正義とは
「あい」だということを
正義とは
母さんをかなしまさないことだということを……
（ 「原爆の詩」より ）
119.
子どもたちは勉強が嫌いなのではありません。
勉強が嫌いになるような勉強方法や教材ばかり与えられているのです。
だから、伸びる学習方法や教材を与えられることが大切なのです。
（ 陰山英男 ）
（ Kageyama Hideo ）
120.
男も女も、誰でも
必ず一度は子供であったことはあるもので、
だから子供には
残酷な仕打ちをすることができないのだ。
（ 宮部みゆき ）
（ Miyabe Miyuki ）
121.
親のほうが子どもから得ることがよっぽど多いですよ。
それと同じで、教えるということはとても勉強になる。
（ 小澤征爾 ）
（ Ozawa Seiji ）
122.
教育的観点から、
幅広い分野の本や道徳的な本を
無理やり読ませようとするから、
子供は読書嫌いになる。

興味を持てない、
面白味を感じられない本を
無理やり読ませようとするから、
子供は読書嫌いになる。

好きな分野の本しか読まなくても、
子供が学ぶべきことは、
それらの本からでも
充分に学ぶことができる。
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
123.
子供扱いされて腹を立てているうちは子供です。
焦って大人になる必要はないんですよ。
（ アニメ『グリザイア：ファントムトリガー』 ）
（ Grisaia Phantom Trigger ）
124.
家を華やかにするのは子供である。
（ アゼルバイジャンのことわざのことわざ・格言 ）
（ Azerbaidzhan saying ）
125.
（子供と）一緒にゲームの腕を競ったり、趣味の昆虫採集に熱中したりという父親は、一見、理想的に見えるが、それだけの父親からは、子どもは人生の目標を見いだせない。
（ 斎藤茂太 ）
（ Saitou Shigeta ）
126.
子供の楽しみに対する敵はいつでも父か教師である。
（ 永井荷風 ）
（ Nagai Kafuu ）
127.
３週間互いに研究しあい、３ヶ月間愛し合い、３年間喧嘩をし、３０年間我慢しあう。
そして子供達が同じことをまた始める。
（ イポリット・テーヌ ）
（ Hippolyte Taine ）
128.
男が妻に望むのは、ただの同棲者でもなく、子どもの母親でもない。
世の中の荒波を共に乗り切る相棒なんだ。
（ 映画『紳士協定』 ）
129.
幼い頃、大人たちからたくさんの愛をもらって育った子どもは、
大人になった時、
真に人を愛することができる。
逆に愛薄く育った子どもは、
生涯愛に飢えて生きる。
（ 宇野千代 ）
（ Uno Chiyo ）
130.
成功を収められるようなスペシャリストになるのやったら、
学校で教わることは少ない。
そんなことに銭と時間を使うより、
子供を実社会に出して経験と感性を磨かせたほうが、
よっぽど近道やと思うで。
（ 青木雄二 ）
（ Aoki Yuuji ）

131.
子供とバカは生活を陽気にする。
（ ヨーロッパのことわざ・格言 ）
（ Europe saying ）
132.
小さな子どもたちは神様の命、多すぎるということはありません。
（ マザー・テレサ ）
（ Mother Teresa ）
133.
子供は、汚れた床には何もこぼさない。
（ 「マーフィーの法則」 ）
（ Murphys Law ）
134.
学ぶこと、そして一般的に、真実と美とを追求することは、我々が一生涯子供でいることを許されている活動範囲である。
（ アルベルト・アインシュタイン ）
（ Albert Einstein ）
135.
真の芸術家は、
妻を飢えさせ、
子供を裸足(はだし)にし、
七十歳になる母親に生活の手助けをさせても、
自分の芸術以外のことは何もしないのだ。
（ ジョージ・バーナード・ショー ）
（ George Bernard Shaw ）
136.
子供のすることは行動としてではなく、
症状として理解せねばならない。
（ マリー・フォン・エブナー＝エッシェンバッハ ）
（ Marie von Ebner Eschenbach ）
137.
貧しい家に生まれた子どもは、
じつは莫大な遺産を譲り受けている。
（ アンドリュー・カーネギー ）
（ Andrew Carnegie ）
138.
親とか、子供とか、妻とか、夫とか。
母親は母親らしくしなければいけない。
とか。
「肩書き」に振り回されてはいけません。
“良い人間同士”でいなさい。
そうしたら上手くいきます。
（ 美輪明宏 ）
（ Miwa Akihiro ）
139.
我々の改革者たちは、「経験」に向かっては、お前はもうろくしているといい、「過去」に向かっては、お前は子供だという。
（ ジョセフ・ジュベール ）
（ Joseph Joubert ）
140.
子どもたちの騒音は、将来の音楽。
（ ドイツのことわざ・格言 ）
（ Duits saying ）

141.
オトナいうもんは、表と裏とある。
つまり、アワセになっとんねや。
コドモはヒトエ（単衣）ですむけど、中年者はアワセにならんと生きてゆけん。
つまりいうたら、変幻自在に生きな、あかんねん。
（ 田辺聖子 ）
（ Tanabe Seiko ）
142.
自分の国の伝統や芸術に誇りをもたないで育った子供はどうなりますか。
そのために必要なことは義務教育で国語をしっかり教えることです。
（ 瀬戸内寂聴 ）
（ Setouchi Jakuchou ）
143.
人間は死を怖れる。
ちょうど子供が暗闇を怖れるように。
そして子供のうちのこの怖れが色々な物語によって大きくなるのと同じように、
死への怖れも大きくなる。
（ フランシス･ベーコン ）
（ Francis Bacon ）
144.
子供は想像力を使って、
なりたいものになれるし、
行きたい所へ行ける。
大人もそんなふうにして、
自分を窮地から救い出せばいい。
想像力を使って
頭の中でその状況と遊ぶことができれば、
嫌いなものは消して、
欲しいものを作り出すことができる。
（ アレン・クライン ）
（ Allen Clein ）
145.
児孫(じそん)のために美田を買わず。
（ 西郷隆盛 ）
（ Saigou Takamori ）
146.
子供たちは、無意識のうちに（世の中に）無関心になることで、ギスギスした世の中から自分を守ろうとしているのかもしれない。
（ 金八先生 ）
（ Kinpachi ）
147.
子供には過去も未来もない。
だから現在を楽しむ。
大人はとてもそうはいかない。
（ ラ・ブリュイエール ）
（ La Bruyere ）
148.
普通の大人は立ち止まって「時間」や「空間」について考えたりしません。
子供だけがそういうことをします。
（ アルベルト・アインシュタイン ）
（ Albert Einstein ）
149.
科学は刃のついた道具である。
それを使って子どものように遊ぶこともできるが、また自分の指を切ってしまうこともある。
（ アーサー・エディントン ）
150.
子供は親の価値観や幸福感をそのまま引き継いでいく。
お金を得ることだけが幸福だと考える親に育てられれば、お金に執着するようになる。
自分さえ幸福ならばいいと考える親だと、思いやりのない子供が育つ。
（ ドロシー・ロー・ノルト ）
（ Dorothy Law Nolte ）

151.
二度子供になるは老人のみならず、酔っ払いも然(しか)り。
（ プラトン ）
（ Platon ）
152.
人は他人と暮らすために生まれてくるようなものさ。
親と暮らす時間はごく少しだよ。
親にとっては都合よく暮らしていく子供に育てるのではなく、他人と心地良く暮らす事の出来る子供に育てなくちゃいけないね。
（ 神津善行 ）
153.
（家庭において）もし高ぶる気持ちがもたげてきたら、子どもたちを「（家庭を）鑑賞する人たち」だと思いなさい。
そうすれば、状況を和らげ、打ち勝つための、思いもよらない力を見いだすことでしょう。
（ フアロス ）
154.
子どもの、家族内における優越への願望を、許してはいけません。
（ 加藤諦三 ）
（ Katou Taizou ）
155.
学校はしかつめらしい場である必要はどこにもありません。
子供にとって、学校は生活の場なのだから、笑いが必要なのです。
笑いを持ち込めば、もっと楽しく勉強できるようになるのです。
（ ケン・ブランチャード ）
（ Ken Blanchard ）
156.
親切があなたの表情に、まなざしに、ほほえみに、温かく声をかける言葉にあらわれるように、
子供にも貧しい人にも、
苦しんでいる孤独な人すべてに、
いつでも喜びにあふれた笑顔を向けなさい。
（ マザー・テレサ ）
（ Mother Teresa ）
157.
子供たちはあなたを愛するであろう。
友人はあなたを愛するであろう。
伴侶はあなたを愛するであろう。
まず、あなたが彼らを愛したならば。
それが一日で、あるいは一週間や一年でそうなると言うつもりはない。
ただあなたが途中でやめなければ、そうなるのは確実である。
（ H・バーク・ピーターソン ）
158.
子どもが老いた親に孝行する、という考え方はまちがっている。
精神的、肉体的に健康を保たせるには、ほったらかしにしておいて、生き甲斐のあることを続けさせることだ。
（ 中村武志 ）
（ Nakamura Takeshi ）
159.
子供が楽しいって思う作品は大人も楽しめると思うんです。
やっぱり子供の目というのはすごく厳しくて、飽きるときは一瞬で飽きますから。
（ 瑛太 ）
160.
「人の行動を変えよう」というのはおこがましい。
環境が変わればスイッチが入って、結果として行動が変わってくる。
子供もそうだと思う。
やれと言ってもやらない。
「やりたくなる」ようなきっかけや環境を作っていくことが大事だ。
（ 漆紫穂子 ）

161.
霞み立つ　長き春日(はるび)を　子供らと
手まりつきつつ　今日もくらしつ
（ 良寛 ）
（ Ryoukan ）
162.
人生をしいて理解しようと
欲してはならない。
人生はそのままひとつの祭日である。
ただ楽しく
その日その日を生きることにしよう。
無心に道を歩く子どもが、
吹く風ごとに春の花びらを
肩にいっぱいに浴びているように。
（ リルケ ）
（ Rainer Maria Rilke ）
163.
これからの時代、
子どもたちに身につけてほしいのは、
誰にも負けない自分の才能の尖った部分、
つまり“エッジ”を見つけて磨くこと。
（ 西郷孝彦 ）
（ Saigou Takahiko ）
164.
自然は、子供が大人になる前には子供が子供であることを欲する。
（ ジャン・ジャック・ルソー ）
（ Jean Jacques Rousseau ）
165.
大きな池のそばに、子どもたちが遊びに来て、石を拾い、池に投げはじめました。
楽しい遊びでした。
子どもたちは明るい笑い声を立てながら、いくつもいくつも石を池に投げました。
その池の中に蛙がたくさん住んでいました。
一人の子どもが投げた石が蛙に当たり、死んでしまいました。
でも、子どもたちは何も知らずに、次から次へと笑いながら石を投げ、何匹もの蛙の生命が亡くなっていきました。
（ イソップ ）
（ Aesop ）
166.
清く貧しい家庭に育った子供は、
裕福な家庭の子供とは違い、
かけがえのない宝物を与えられている。
（ アンドリュー・カーネギー ）
（ Andrew Carnegie ）
167.
泣きたいだけ泣き、笑いたいだけ笑うのは、
ただ子供たちだけが持っている特権だ。
小鳥とともに目をさますのも子供らである。
太陽とともにおどるのも子供らである。
落日の最後の光まで草の中をかけずりまわるのも子供らである。
光にめぐまれ、土の香りにめぐまれ、
やわらかな春の風にめぐまれるのも子供たちである。
（ 吉田絃二郎 ）
（ Yoshida Genjirou ）
168.
どうしても跣足(はだし)になつてしまふ児よ
（ 稲畑汀子 ）
（ Inahata Teiko ）
169.
いつせいに子らゐなくなる夏座敷
（ 金子敦 ）
（ Kaneko Atsushi ）
170.
子供らに雪ふれ妻に春来たれ
（ 京極杞陽 ）
（ Kyougoku Kiyou ）

171.
我々が見たいのは、知識を追い求める子供の姿であって、子供を追い回す知識ではない。
（ ジョージ・バーナード・ショー ）
（ George Bernard Shaw ）
172.
子供というものは両親の分身ですぞ。
したがって、よい子であろうと悪い子であろうと、われらに生命を与えてくれる魂を愛するように、愛さねばなりません。
（ ミゲル・デ・セルバンテス ）
（ Miguel de Cervantes ）
173.
どんな人の心の中にも、遊びたがっている子供がひそんでいる。
（ ハーヴェイ・ルーペン ）
174.
子供たちに囲まれて人生の最後の時を迎える人を、私は幸福だと思う。
（ グリルパルツァー ）
（ Grillparzer ）
175.
子供は
世界中で一番手ごわいお客さんで、
なかなか笑ってくれない。
（ チャールズ・チャップリン ）
（ Charles Chaplin ）
176.
温かいほほ笑み……。
妻に夫に子供に、そしてすべての人にほほ笑みかけなさい。
ほほ笑みは心に愛を育てます。
（ マザー・テレサ ）
（ Mother Teresa ）
177.
賢くなろうとして本や黒板に教えを乞(こ)うてはならない。
天と地と林と木の葉とは、本当に子供らを賢くするであろう。
（ ヤン・アモス・コメニウス ）
178.
子供は私のお腹の中にいた。
そして私のお腹から出てきた。
我が子である事は間違いない。
だが、“私のもの”ではない。
この子は私ではなく、
私とは別の一個体なのだ。
（ さくらももこ ）
（ Sakura Momoko ）
179.
杖の下から回る児(こ)は打てない。
（ 日本のことわざ・格言 ）
（ Nihon saying ）
180.
どぢょう取る子ら泥まみれ子供の日
（ 安井浩司 ）
（ Yasui Kouji ）

181.
緑蔭に上むき寝る子空広し
（ 中村草田男 ）
（ Nakamura Kusatao ）
182.
子供というのは、先生でも親でも、普段のその人の生き様を見ています。
だから尊敬できる大人に注意されると自分が悪いと思うの。
でも卑怯で、だらしなく、いい加減で軽蔑する大人に怒られると、憎しみ、恨みにしかならないのよ。
だから大人は、子供を叱るだけの資格が必要なのです。
（ 美輪明宏 ）
（ Miwa Akihiro ）
183.
どんな洗練された大人の中にも、外に出たくてしょうがない小さな子供がいる。
（ ウォルト・ディズニー ）
（ Walter Disney ）
184.
貴となく、賤となく、老となく、少となく、悟りても死(しに)、迷うても死(しぬ)。
（ 山本常朝 ）
（ Yamamoto Jouchou ）
185.
相当な暮しの家に育った子供が、急にその家を失った場合、世間というものの本当の姿を見せつけられます。
（ 太宰治 ）
（ Dazai Osamu ）
186.
時には子どもっぽくあるのも良いことだ。
特に、クリスマスには。
クリスマスの素晴らしき創設者も、
その日は子どもであられたのだから。
（ チャールズ・ディケンズ ）
（ Charles Dickens ）
187.
子供というのは「もの」ではなくて「事件」であるということが重要なんです。
（ 寺山修司 ）
（ Terayama Shuuji ）
188.
子供はいつでも
自分が世界の中心に位(くらい)していると思っている。
大人たちのほうでも、
こっそり語らい合って、
それをそのまま認め、
どんなに頑迷な人間も
子供の前には頭を下げる。
（ ハンス・カロッサ ）
（ Hans Carossa ）
189.
どの子にも涼しく風の吹く日かな
（ 飯田龍太 ）
（ Iida Ryuuta ）
190.
子供にどこか直したい点があるなら、まずよく考え、それが自分についても直したほうがよい点ではないか、ということを見極めるべきである。
（ カール・ユング ）
（ Carl Jung ）

191.
子供は大人の父である。
（ ウィリアム・ワーズワース ）
（ William Wordsworth ）
192.
子供は、両親が家で話すことを街でしゃべる。
（ ユダヤの名言・格言・ことわざ ）
（ Judea ）
193.
時間は
時間から生まれた子供たちを飲み込む。
悩みも時間の子であって、
悩みが永遠を僭称(せんしょう)するのは、
まやかしにすぎない。
（ キルケゴール ）
（ Soren Kierkegaard ）
194.
愛は貧と富との間に生まれた子。
（ プラトン ）
（ Platon ）
195.
子供は家庭の雰囲気を嗅ぎ分ける天才である。
（ 高良聖 ）
196.
子どもと向かい合って、目を合わせて話をしたことがありますか？
（ 永六輔 ）
（ Ei Rokusuke ）
197.
親ってのはただ、子供を信じてやればいい。
たったそれだけ、そこに価値がある。
（ 漫画・アニメ『NARUTO』 ）
（ Naruto ）
198.
人生におけるどんな波風、どんな屈辱にも堪えて、
真っ直ぐに自分の道を歩いてゆけるような、
しっかりした「いのちの根」を（子供に）作っておいてやる、
それが本当の愛情だと思います。
（ 相田みつを ）
（ Aida Mitsuwo ）
199.
多くの子どもたちは親が感じている以上に親の一挙手一投足を気にし、親が自分（＝当の子ども）について語った言葉をいつまでも覚えていては、それを反芻(はんすう)して「なぜ親はあんなことを私に言ったのか」などと考えている。
（ 香山リカ ）
（ Kayama Rika ）
200.
（子どもは）とにかく生きてくれさえすればいい。
生きれば生きるほど、子どもたちは誰かと出会いながら、どんどん学んでくれるはずだから。
（ 水谷修 ）
（ Mizutani Osamu ）

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