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［ 名言 ］
大きく分ければ、人間は二種類しかいない
［ 出典 ］
ゲーテ
［ヨハン・ヴォルフガング・フォン・ゲーテ］
（18〜19世紀ドイツの詩人・小説家・劇作家、1749〜1832）
【 ゲーテの名言 】
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［ ランダム名言 ］
1.
確固たる精神を持ちそれを自覚する一人の人間は、そうでない十人の人間に匹敵する。
（ ジョージ・バーナード・ショー ）
（ George Bernard Shaw ）
2.
人を動かすことに詩の価値がある。
（ 西條八十 ）
（ Saijou Yaso ）
3.
自分の弱さを知ることは、レベルを認識しているというわけで、そのまま強みになる。
（ 斎藤茂太 ）
（ Saitou Shigeta ）
4.
人間は、心の大きさによって評価されるべきなのだ。
名声や階級によってではなく。
（ ケダル・バクタ・マテマ ）
5.
白・黒をハッキリしたいのは
女の本性なのだ。
女は本性、マジメ・律儀(りちぎ)なのだ。
それでいて、一方では、
ナカナカ、率直・正直になれない。
うわべをつくろう、という傾向もある。
この相反した性質を一身にかねそなえているのが女で、
こ（→続きはクリック）
（ 田辺聖子 ）
（ Tanabe Seiko ）
6.
物事がうまくいかないときは、
味方がいないような気がするものだ。
そんなときでも、
「自分だけは自分の味方である」
という感覚がもてるよう、訓練をしておくことだ。
（ 齋藤孝 ）
（ Saitou Takashi ）
7.
願望達成や成功の条件が９９％そろったとしても、１％の行動がなければ、すべては水泡に帰してしまうでしょう。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
8.
刻(とき)いつもうしろに溜まる夏落葉
（ 岡本眸 ）
（ Okamoto Hitomi ）
9.
マネジメントの仕事ぶりとは、主として明日に備えて優れた仕事をすることを意味する。
（ ピーター・ドラッカー ）
（ Peter Drucker ）
10.
「お金があってもモテない」というセリフの前には、「本当に好かれたい相手には、」という前置きが付くはずである。
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
11.
誰かが助け起こしてくれるのを期待して、わざと倒れても、誰も助けはしない。
（ マキャヴェリ ）
（ Niccolo Machiavelli ）
12.
計画は仕事の根本要素である。
それは多くの事業を円満に成就させる。
（ サミュエル・スマイルズ ）
（ Samuel Smiles ）
13.
空の罅(ひび)より風花の生まれしか
（ 山崎祐子 ）
（ Yamazaki Yuuko ）
14.
（音楽は）悲しみをうたう言葉ではない。
苦悩をきざむ言葉ではない。
私が私について語る言葉ではない。
ハイドンは言った。
語るのは音だ。
音がみずから語りたがっていることを、
誰も思ってもみないやり方で語らせるのだ。
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
15.
口ぐせにしている言葉が人生をつくり、（人は）口ぐせどおりの人生を送っている。
そして、口に出した言葉の意味を脳のコンピュータが読み取り、全部、自分のこととして具現化しようとする。
（ 佐藤富雄 ）
（ Satou Tomio ）
16.
ヒットを生み出すことはできても、ブームを仕掛けることはできない。
なぜなら、ブームとは発見されるものだからだ。
（ 映画『UDON』 ）
17.
（プレゼンや講演で）いきなり全部を理解させようとしても、それは無理というものだ。
それよりも情報を小分けにする。
一口サイズなら、だれでも食べられる。
この“一口サイズにして調理すること”が説明力では、ものすごく大切なのである。
（ 中島孝志 ）
（ Nakajima Takashi ）
18.
失敗を恐れるな。
失敗なんてないんだ。
（ マイルス・デイヴィス ）
（ Miles Davis ）
19.
部屋に椅子一つあるのみほととぎす
（ 堀口星眠 ）
（ Horiguchi Seimin ）
20.
今日(こんにち)の現実に立って、
その現実がいかにしてつくられてきたのかの
みちすじを考えるものである。
（ 津田左右吉 ）
（ Tsuda Soukichi ）
21.
見盗(と)り稽古
（ 日本のことわざ・格言 ）
（ Nihon saying ）
22.
死自体よりも死の随伴物が人を怖れさす。
（ セネカ ）
（ Seneca ）
23.
科学と芸術は、高いレベルに到達すると、美的にも形式的にも融合する傾向がある。
したがって、超一流の科学者は、常に芸術家でもある。
（ アインシュタイン ）
（ Albert Einstein ）
24.
生きること、それ自体が素晴らしいのだ。
学校のいじめで尊い命を自ら絶ってしまった子供たちに、学校より（自分の）命のほうがずっと大切だ、学校へ行かなくても勉強することはいくらでもある。
（ 石川文洋 ）
25.
虹消えて忽(たちま)ち君の無き如(ごと)し
（ 高浜虚子 ）
（ Takahama Kyoshi ）
26.
道徳的理想の勝利は、ほかのいずれの勝利と同じく、「非道徳的」手段によって、つまり暴力・虚言・誹謗・不正によって得られる。
（ ニーチェ ）
（ Nietzsche ）
27.
「できる人たち」には共通点がある。
すなわち
「人に理解させる力（Educate）」
「人を動かす力（Influence）」
「人を元気づける力（Energize）」
が備わっていることだ。
（ 梅森浩一 ）
（ Umemori Kouichi ）
28.
此(こ)の花は真(まこと)の花にはあらず、ただ時分の花なり。
（ 世阿弥 ）
（ Zeami ）
29.
優れた人が賞賛されるのは、優れた行為のためだ。
（ ヴォルテール ）
（ Voltaire ）
30.
あなたの実力以上に有徳であろうとするな！
できそうもないことを己に要求するな！
（ ニーチェ ）
（ Nietzsche ）
31.
宇宙は意志の表現であり、
意志の本質は悩みである。
（ ショーペンハウアー ）
（ Schopenhauer ）
32.
聞き方で大切なのは、
一つながりの論述のなかで、
大事な部分とさほどではない部分とを区別し、
後者にはとらはれないで
前者に留意することである。
（ 丸谷才一 ）
（ Maruya Saiichi ）
33.
６）周囲を引きずり廻せ。
引きずるのと引きずられるのとでは、
長い間に天地の差が出来る。
（ 吉田秀雄 ）
（ Yoshida Hideo ）
34.
人々は、もはや、書きとめて置かなければ、何一つ憶えることが出来ない。
（中略）文字が普及して、人々の頭は、もはや、働かなくなったのである。
（ 中島敦 ）
（ Nakajima Atsushi ）
35.
大事には心軽く対処すべし。
小事には心重く対処すべし。
（ 映画『ゴースト・ドッグ』 ）
36.
失われた時間は、二度と戻らない。
（ ベンジャミン・フランクリン ）
（ Benjamin Franklin ）
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