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専門家と非専門家とを
成人と子供、先生と生徒、賢者と愚者といった 一連の非対称的言辞で形容する発想を 当然なものと見なすということから、 いかに離れるか、 それが今後の科学論、ひいては知識論一般にとっての 重要課題のひとつである。 金森修[かねもり・おさむ]
(哲学者、科学思想史研究者、1954〜2016) 『サイエンス・ウォーズ』
《 発想・着想 》
《 専門 》 《 教師 》→ 今日 《 愚かさ 》→ 今日 《 子供・我が子 》→ 今日 《 哲学者・思想家 》→ 今日 * * * * * * * * * * 《 星座別名言と運勢 》 《 血液型別名言と運勢 》 〈全文〉
専門家のいうことなどは鵜呑みにせず、 むしろ違和感をもち続けることこそが 素人にとっての義務になる。 __ Link __ 専門家と非専門家とを 成人と子供、先生と生徒、賢者と愚者といった 一連の非対称的言辞で形容する発想を 当然なものと見なすということから、 いかに離れるか、 それが今後の科学論、ひいては知識論一般にとっての 重要課題のひとつであることは 間違いあるまい。 __ Link __
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( 『トリダヨリ 〜リラックマ生活3〜』 )
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( エマニュエル=ジョゼフ・シィエス )
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