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特別な状況を待つ
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1.
特別な状況を待って事をなそうとするな。
普通の状況で試みよ。
（ ジャン・パウル ）
以上
【 特別な状況を待つ 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
私はこの海で
まいにち
小舟を漕いでいます
ゆく先はわからぬが
わからなくともよいのです
（ 榎本栄一 ）
2.
他人の目が気にならなくなったら、人間一人前です。
他人がどう思っても、それは自分と関係がないと、自信を持つべきです。
（ 永六輔 ）
3.
ほかの人を妬むことは、彼らを高めることになり、逆に自分をおとしめることになるのです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
4.
不運だ、ついてない。
そう嘆いていると、その言葉や思いがその人にまとわりついて、余計に不運を呼び寄せます。
（ 美輪明宏 ）
5.
墨の機嫌のいいうちに書く
（ 相田みつを ）
6.
人は、
一滴でも血のつながりがある者には、
必ず関心をいだく。
（ アラブのことわざ・格言 ）
7.
天高し雲行く方(かた)に我も行く
（ 高浜虚子 ）
8.
人は、相手の無意識に反応する。
（ 加藤諦三 ）
9.
人生が長かろうと短かろうと、その価値は何を目的に生きたかということによる。
（ ）
10.
まあ何でもやればいいし、やってることを天職だって思い込むことも重要だと思うよ。
その仕事がだめだったら、また次の仕事を天職だと思い込めばいいんだから。
何でも思い込みだって。
（ 高田純次 ）
11.
物事を制限しているのはマインドなのだ。
マインドが自分はこれができると思えば、あなたはそれができる。
あなたが実際に百パーセント信じさえすればできるのだ。
すべては自分がどう思うかなのだ。
（ アーノルド・シュワルツェネッガー ）
12.
満足哲学は賢者の石であり、
それが触れるすべてのものを金に変える。
（ トーマス・フラー ）
13.
夫婦は、屑(くず)拾いではありません。
つまり、いつもお互いの小さな欠点や過失を捜していてはいけないのです。
お互いの積極的な面、すばらしい美点に注目して、それをほめ合うようにしましょう。
（ ジョセフ・マーフィー ）
14.
世界は死にみちみちていますよ。
どのかきねの上にも死はとまっていますよ。
どの木のかげにも死は立っていますよ。
（ ヘルマン・ヘッセ ）
15.
憎悪は人生を混乱させるのに対し、愛は人生に調和を与える。
（ キング牧師 ）
16.
現代の資本主義社会には生活はない。
あるものはただ宿命だけだ。
（ サルトル ）
17.
「自分がやらねば誰がやる」と、かけがえのない人間として努力してこそ（人間の）価値が生じる。
（ 永井次代 ）
18.
春宵や人形うごく違ひ棚
（ 下村槐太 ）
19.
タイムマネジメント（時間管理）のための最良の道具は、「ノー」という言葉です。
他人の仕事を引き受ける際には、十分注意が必要です。
（ ロバート・G・アレン ）
20.
最初の事業に固執することなく、時代に対応して正しく変化し続ける、こういう企業が生き残るのだ！
（ 漫画『インベスターＺ』 ）
21.
すべての賢者の学説が示すところによれば、
よく生きるとは自然に従って生きることであり、
この世の最高善は自然に合致することであり、
自然を案内者とし女主人としてそれに従う限り、
我々はあやまつことがないであろう。
（ ピエール・シャロン ）
22.
自分が下手だということを知っている俳優は、
何とかして高い目標に近づくべく懸命の努力をする。
すると観客に伝わるんですね。
そのめざしている高みが。
（ 山田洋次 ）
23.
もしあなたに夢見るものがあるなら、すぐにでも始めなさい。
ひたむきに励むだけで、心は熱く燃えてくる。
まず、第一歩を踏み出す事だ。
そうすれば、夢は必ず達成される。
（ ゲーテ ）
24.
生きがいを担ってくれる学問を見つけなさい。
思いがけないチャンスをつかむことができます。
（ ジョセフ・マーフィー ）
25.
だれでも他人の不幸に同情しない者はいない。
ところがその人がその不幸を、どうにかして切り抜けることができると、今度はこっちでなんとなく物たりないような心持がする。
もう一度その人を、同じ不幸におとしいれてみたいような気にさえなる。
（ 芥川龍之介 ）
26.
与えよ。
報いを求めず、ただ与えよ。
与えても与えても残りがある。
与えることだけに努力せよ。
反対に、与えられ与えられて、いくらでもふえてくる。
（ 後藤静香 ）
27.
礼儀正しさの中身は、
よいマナーが半分、
上手なうそが半分である。
（ メアリー・ウィルソン・リトル ）
28.
芸術はたしかに自然の中にひそんでいる。
それを引き出すことのできる者が、芸術を所有する。
（ アルブレヒト・デューラー ）
29.
始め半分。
（ 日本のことわざ・格言 ）
（ 始めが良ければ半分終わったも同然 ）
30.
学校のサービス業化が、
現場の教師の負担を増やし、
裁量や権限を狭め、
モラルを失った親を増長させる。
その結果として、
社会の厳しい波に適応できないほど
精神的に脆(もろ)い子ども、若者が
大量に作られることになるのだ。
（ 香山リカ ）
31.
世の中の変化に応ずることも大切だが、変化の中で不変のものもあるということだ。
（ 根津嘉一郎 ）
32.
人生は一頭の馬である。
軽快なたくましい馬である。
人間はそれを騎手のように大胆に、しかも慎重に取り扱わなければならない。
（ ヘルマン・ヘッセ ）
33.
学校では生徒を型にはめるルールがあまりに多い。
だからこそ、違和感があるという自覚が、非常に大切です。
「世の中とはこういうものだ」などと納得してしまってはいけない。
「おかしいんじゃないか」という感覚は、生涯持ち続けてほしいのです。
（ 前川喜平 ）
34.
「もし」という言葉のうつろ
人生はあなたに一度
わたしに一度
（ 俵万智 ）
35.
組織的な知識の助けがなければ、生まれつきの才能は無力である。
直感は多くをなすが、すべてをなすものではない。
天才が科学と結婚して、初めて最高の成果を生むことが出来る。
（ ハーバート・スペンサー ）
36.
無知は悪である。
しかし、知的欲求を失うことはさらに悪である。
（ バーバラ・グリッツイ・ハリスン ）
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