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数学を実際問題に応用
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数学の応用
実際
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》
1.
技術者に数学を教えるのは、ただ本人の頭脳を鋭敏にさせるためだけでなく、実際問題に応用することができるようにさせるためでもある。
( E・ヴェンツェル )
以上
【 数学を実際問題に応用 】
全部で、1件
★ ★ ★ ★ ★
以下、ランダム名言コーナー
1.
科学と芸術は、高いレベルに到達すると、美的にも形式的にも融合する傾向がある。
したがって、超一流の科学者は、常に芸術家でもある。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
2.
われわれの社会というのはここ何十年か
価値観を生産性ということ一本に絞ってやってきたわけですね。
勉強して、いい学校へ入って、いい会社に就職して、生産性のある人間になる、
というのが至上命令だった。
生産性のある人間だけが価値のある人(→続きはクリック)
(
伊丹十三
)
(
Itami Juuzou
)
3.
人生はハードル競技。
人生に障害はつきものです。
格好悪い飛び方でも、
スピードが遅くても、
ギリギリでもいい。
目の前に現れた障害を
一つずつ飛び越えていきましょう。
(
七瀬音弥
)
(
Nanase Otoya
)
4.
聞きながら邯鄲(かんたん)の音(ね)を忘れゆく
(
藤井あかり
)
(
Fujii Akari
)
5.
振つて来た雀をさむい頭にしまふ
(
三橋鷹女
)
(
Mitsuhashi Takajo
)
6.
定年後にすることがなくてもさ、子どもの時に持っていた夢はあっただろう。
(
永六輔
)
(
Ei Rokusuke
)
7.
自己の望みを人間や被造物におくのは愚かなことである。
(
トマス・ア・ケンピス
)
(
Thomas A. Kempis
)
8.
人間、肝っ玉の大きい人なんていません。
肝っ玉が大きいと見せかける人はいます。
(
永六輔
)
(
Ei Rokusuke
)
9.
一人でいることを肯定できるような
地水火風の夢想のイメージを何か獲得しておくと、
孤独がとても尊いもののように思えてくる。
(
齋藤孝
)
(
Saitou Takashi
)
10.
私に(食べ物が)うまいかまずいか聞くなんて……。
あんた、なんでもうまいんですよ。
(
水木しげる
)
(
Mizuki Shigeru
)
11.
何かしらプラス(のもの)を与えてくれる人のまわりには人が集まり、与えてくれない人には人は近づかない。
(
樺旦純
)
(
Kanba Wataru
)
12.
人々の偏見と異なる意見を冷静に表現できる人は、ごくわずかしかいない。
ほとんどの人は、そのような意見を持つことすらできないのだ。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
13.
他人の言葉や行動にまで自分の心を影響させちまって、ふゆかいになったり、不機嫌になったりし合う人がある。
それが人生をどんどん値打ちのないものにしてしまう原因だ。
(
中村天風
)
(
Nakamura Tenpuu
)
14.
臆病な人間は批判をし、勝利をを収める人間は分析をする。
批判は人の目を見えなくするが、分析は人の目を開いてくれる。
(
ロバート・キヨサキ
)
(
Robert Kiyosaki
)
15.
どんなに学問しようが、
どんなに経験しようが(経験を積もうが)、
結局当たって砕けろですぜ。
(
中村天風
)
(
Nakamura Tenpuu
)
16.
決断に迷ったときは、
実際にその場に行ってみて判断せよ。
(
植西聰
)
(
Uenishi Akira
)
17.
人は社会性を完全に絶ち切って生きていくことはできないと思います。
社会に背を向けているという人もどこかで社会とつながっています。
そのつながりを密にしていくことで社会性が養われていきます。
(
志茂田景樹
)
(
Shimoda Kageki
)
18.
私は、少なくとも自ら知らぬことを知っているとは思っていないかぎりにおいて、あの男よりも知恵の上で少しばかり優っているらしく思われる。
(
プラトン
)
(
Platon
)
19.
教育というものは、心の駈引(かけひき)だけのものじゃない。
(
太宰治
)
(
Dazai Osamu
)
20.
調子に乗ってる若手(芸能人)ってのは、きっと「自分は代わりのいない存在」だと勘違いしてる。
だけど今や、芸能界にはそんな存在はほとんどいない。
(
北野武
)
(
Kitano Takeshi
)
21.
平凡の中に秘められたる、
苦心、工夫、働きの凡ならざるところが、
芸の尊きところにて候。
(
世阿弥
)
(
Zeami
)
22.
人生を楽しむためには、もっと欲張りになっていい。
(
植西聰
)
(
Uenishi Akira
)
23.
健康で 風に吹かれながら
生きていることのなつかしさに
ふと 胸が熱くなる
そんな日があってもいい
そして
なぜ胸が熱くなるのか
黙っていても
二人にはわかるのであってほしい
(
吉野弘
)
(
Yoshino Hiroshi
)
24.
愛は陳腐な熱情のなかで大きくなり、
知性の目覚めのなかで小さくなる。
恍惚状態の愚行は簡単に反復されるが、
それというのも、
それはすべすべした脳髄のなかで
どんな障害物にもぶつからないからだ。
(
E・M・シオラン
)
(
E. M. Cioran
)
25.
お友だちがいなくても自分を失わない、自分を乱さない、取り乱さない――、つまりやるべきことはいきいきとやれる、そういう人、たったひとりでもやりぬける人、そういう人でないとほんとうの友だちを得ることも難しいし、また、ほんとうにそのお友(→続きはクリック)
(
大村はま
)
(
Oomura Hama
)
26.
遠くの火事より背中の灸
(
日本のことわざ・格言
)
(
Nihon saying
)
27.
試練が人を育てるという考えは、まったくの嘘。
不幸から人間は何も学ばない、
大打撃を受けるだけです。
幸せな時のほうが、
学ぶことがずっと多いのです。
(
フランソワーズ・サガン
)
(
Francoise Sagan
)
28.
自分という最高の絵を仕上げてから
逝きてぇものだよな。
(
宗夜苳治
)
(
Souya Touji
)
29.
人生は曲がりくねった小道のようなものである。
まわりには花や蝶や果物があふれているのに、私たちの多くは次の曲がり角に隠れている幸福を探すことに人生をあらかた費やしてしまっている。
すぐそばにあって、手を伸ばしさえすれば自分のものになる(→続きはクリック)
( ヘーゼルデン財団 )
30.
詩人は、
インスピレーションを受け取る存在ではなく、
むしろインスピレーションを与える存在である。
(
ポール・エリュアール
)
(
Paul Eluard
)
31.
出来る事から始めるのさ。
それが一番の近道だ。
( 斉藤和義 )
32.
知らない女性はどれも愛想がよく見える。
(
ミシェル・ド・モンテーニュ
)
(
Michel de Montaigne
)
33.
私たちの人格は、繰り返される習慣の結果として育成されるものである
(
スティーブン・R・コヴィー
)
(
Stephen R. Covey
)
34.
哲学者は自然の水先案内人だ。
(
ジョージ・バーナード・ショー
)
(
George Bernard Shaw
)
35.
自分を支える原体験がないのであれば、
自ら行動して原体験を作り出せ。
(
七瀬音弥
)
(
Nanase Otoya
)
36.
成功すると、人々に影響力を持つ。
話を聞きたがる人が増える。
自分のことを真剣にとらえてもらえる。
一方、周りの人々は、自分が次にすることは即時に成功すると期待する――だから事態はもっと難しくなる。
(
ニクラス・ゼンストローム
)
(
Niklas Zennstrom
)
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井上ひさし
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ウィリアム・サローヤン
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【
北村太郎
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川北義則
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梅田晴夫
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ジーン・ファウラー
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岩村匠
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南場智子
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リンドン・ジョンソン
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バーバラ・グリッツイ・ハリスン
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横井軍平
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三原脩
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効果的に学ぶ
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揺りかごを揺する
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読んだものを自分のものにする
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悲しみに身もだえ
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自然の分身
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格好いいこと(事柄)
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