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1.
優秀な大学を出て頭が良くても、応用と活用ができなければ、普通の人となんら変わらない。
( 作者不詳 )
2.
万冊の書から得た知識を10しか活用できないなら千冊の書から得た知識を100活用したほうがよく、それ以上に百冊の書から得た100の知識を自在に使い十倍百倍に応用できれば時間と頭脳を浪費しないですむ。
人生は使わないですむ知識で山を築くほど長くはないのである。
(
志茂田景樹
)
(
Shimoda Kageki
)
3.
なぜ自分の愛犬をしつける時に用いるのと同じ方法を、
人間に応用しないのだろう。
なぜ鞭(むち)の代わりに肉を、
批評の代わりに賞讃を用いないのだろう。
(
デール・カーネギー
)
(
Dale Carnegie
)
4.
原理原則があって、
そこに体験をプラスして応用する。
そこに結果が出てきます。
やはり、体験が大事なんだ。
(
瀬島龍三
)
(
Sejima Ryuuzou
)
5.
必要なのは、「自由に考える力」であり、「思考の柔軟性、応用力、生活力」である。
(
安藤忠雄
)
(
Andou Tadao
)
6.
数学とは、
形と量についての科学であり、
数学的な知恵とは、
形と量についての観察結果に
論理学を応用することにほかならない。
(
エドガー・アラン・ポー
)
(
Edgar Allan Poe
)
7.
偉くなる人とそうならない人と、差が出てくるかっていうと、同じ話を聴いても、聴き方、受け取り方が全然違うからなんです。
受け取ったことを自分の人生に、どう応用していくかということだけの差なんです。
(
中村天風
)
(
Nakamura Tenpuu
)
8.
この素晴らしい応用科学は労働を軽減し、生活をより豊かにしながら、なぜ我々に幸福をもたらしてくれないのか。
答えは簡単である。
我々がそれを有意義に利用するにいたっていないからである。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
9.
数学は、何にでも応用できる結論の集まりとなっている。
(
バートランド・ラッセル
)
(
Bertrand Russell
)
10.
精神分析学とやらを批評に応用したがる。
さぞいい切れ味だろう。
心理学というものは頭に来る酒みたいなものだ。
安かったと思ってもあとで屹度(きっと)後悔する。
(
小林秀雄
)
(
Kobayashi Hideo
)
11.
エネルギーのある時期に技を一度身につけておけば、ブランクが多少あってもやり直してすぐにさまざまな活動に応用できる。
その技によって社会の中で自分を認めさせていけるのだ。
(
齋藤孝
)
(
Saitou Takashi
)
12.
数学という学問は、それがたとえどんなに抽象的であっても、いつかは必ず現実世界の現象に応用できるものだ。
( ロバチェフスキー )
13.
読書は知識を生じ、
実際は智慧(ちえ)を生ずとは、
たしかに、戦国武士に応用すべき格言なり。
(
山路愛山
)
(
Yamaji Aizan
)
14.
情報は、行動するためにあります。
情報をいくら集めても、それを応用しなければ何にもなりません。
……
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(
中邨秀雄
)
(
Nakamura Hideo
)
15.
最初の教育の目的はとりわけ「学ぶすべを学ぶこと」であろう。
生涯の残りは、応用しながらも学ぶことに過ごされるべきであろう。
(
アンドレ・モーロア
)
(
Andre Maurois
)
16.
知識は本のうちに求めることはできない。
本には情報がのっているにすぎない。
知識は情報を特定の仕事の達成に応用する能力だ。
それは人間の頭脳や手技からのみ発現する。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
17.
応用との関連から生ずる刺激がなくなれば、
純粋数学は貧弱なものになってしまう。
……
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(
ウィリアム・プラガー
)
(
William Prager
)
18.
応用数学は
純粋数学と科学技術を結ぶ橋である。
この橋は、
一方通行の通路ではなく、
二つの活動分野の間を結ぶ道具である。
この橋は相互通行を保証するものなのである。
……
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(
ウィリアム・プラガー
)
(
William Prager
)
19.
年若くして成功する人は少ない経験を自在に応用させることでその不足を補う能力に優れている。
もう一つ、経験豊かな年長者から必要な経験を引き出す能力にも長けている。
(
志茂田景樹
)
(
Shimoda Kageki
)
20.
実際に人間が日々便利に使っている言葉ほど、実在意識の態度を決定するうえに、直接に強力な暗示力をもつものはない。
このことを完全に理解し、かつこれを応用して生きる人は、もはや立派に人生哲学の第一原則を会得した人だといえる。
(
中村天風
)
(
Nakamura Tenpuu
)
21.
技術者に数学を教えるのは、ただ本人の頭脳を鋭敏にさせるためだけでなく、実際問題に応用することができるようにさせるためでもある。
( E・ヴェンツェル )
22.
潜在意識は
いったんある考えを受け入れると、
それを実行し始めます。
潜在意識の法則は
良いほうにも悪いほうにも同じように働きます。
この法則は、
否定的な方向に応用されると、
失敗や挫折や不幸を招きます。
しかしながら、
あなたの習慣的な考え方が
調和的で建設的であるならば、
完全な健康と成功と繁栄をもたらします。
(
ジョセフ・マーフィー
)
(
Joseph Murphy
)
23.
幾何学とは、
空間と数が持つ分かりきった、
したがって間違いのない特徴に対して、
厳密な論理を応用することである。
(
オーガスタス・ド・モルガン
)
(
Augustus de Morgan
)
24.
冒険と挑戦を恐れない聡明な人材を求めている。
長時間の労働と低い給与に耐えなければならないこと、
名声と富を手にする可能性が少ないことも承知してほしい。
知性の応用と拡張と普及を通じて、
近づきつつある破滅から人類を救わねばならないのだ。
(
テッド・ネルソン
)
(
Theodor Holm Nelson
)
25.
生徒が本当によく理解した一つの数学的命題は、その子が暗記して覚え、応用の仕方まで知りながらも、本当の意味の分かっていない十個の公式よりも価値がある。
……
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(
マックス・プランク
)
(
Max Planck
)
26.
応用数学は数学と科学・技術との協力にほかならない。
準備された理論としての応用数学は存在しない。
応用数学が生まれるのは、数学的思考が外界に触れるときであり、しかも数学の精神と自然の材料の供給によどみがない場合に限られる。
……
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(
ヒューゴ・シュタインハウス
)
(
Hugo Steinhaus
)
27.
ピカソほど正々堂々と真正面から他人の作品と取り組んで、
しかも執拗に繰り返しその試みを続けた作家はほかにいない。
まして、一点の作品をもとに、
数十点、ときには百点をも越える大量の連作を生み出した画家はほかにいない。
……
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(
高階秀爾
)
(
Takashina Shuuji
)
28.
どんなときでも応用できるような政策をたてたことは一度もなかった。
自分はその時点で最大の意義のあることを試みてきたに過ぎない。
(
エイブラハム・リンカーン
)
(
Abraham Lincoln
)
29.
幾何学の精神と繊細の精神の違い──幾何学の精神はその諸原理は明らかであるが、一般への応用にはなじまない。
繊細の精神は(その諸原理は明らかではないが)、その原理が一般への応用がきき、すべての人の眼前にある。
(
ブレーズ・パスカル
)
(
Blaise Pascal
)
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