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数学における美を知覚すると、音楽、絵画その他の芸術を正当に理解するのとまったく同様の、完全に自己表現を遂げた、という満足感がもたらされる。

[ 出典 ]
P・ローゼンブラム
[P・ローゼンブルム]
(米国の数学者、1920〜)

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〈全文〉
数学的創造は、概念の間の論理的関係を定めることによって、美を創り出す芸術である。
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他の芸術の場合と同様に、数学における美にも、混沌の整理、最小の手段によって目的を達すること、なんら共通点がなさそうな概念どうしの思いがけない相互関係を明るみに出すこと、などが含まれる。
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数学における美を知覚すると、音楽、絵画その他の芸術を正当に理解するのとまったく同様の、完全に自己表現を遂げた、という満足感がもたらされる。
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