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今日の
子供・我が子に関する名言
☆ １月１７日 ☆
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1.
評定がある限り、
保護者も子どもも、
さらには先生たちでさえ、
序列化としてのテストという考えからどうしても逃れられない。
（ 苫野一徳 ）
（ Tomano Ittoku ）
2.
負ける練習、恥をさらす訓練、カッコの悪い体験を、
できるだけ多く子供にさせておくことです。
人間の身体は使ったところが強くなります。
これは至極単純な原理です。
その反対、使わぬところはどんどん弱くなります。
（ 相田みつを ）
（ Aida Mitsuwo ）
3.
子どもが表現することに喜びを感じる親・大人がそばにいる、解放された生活をしている子ども、表現の自由が保障されている子どもは、加速度的に言語獲得をしていく。
（ 亀村五郎 ）
4.
住宅ローンのこと、
子どもの受験のこと、
親の介護のこと、
そして女房のことを
考えているうちに
自殺しちゃったんだって。
駄目だよ、
バラバラに考えなきゃ。
（ 永六輔 ）
（ Ei Rokusuke ）
5.
教員は子どもが行った行為一つひとつについて何が重要なのか、本質的に悪いことなのかどうか、その軽重をよく考えて、指導しなければならない。
（ 工藤勇一 ）
（ Kudou Yuuichi ）
6.
自分の年とってゆくのを忘れさせてくれるのは
子供しかないってことは、
あらゆる生物の楽しい悲劇ですよ。
（ 川端康成 ）
（ Kawabata Yasunari ）
7.
子どものころの贅沢(ぜいたく)な記憶が、のちのちまで人間が生きる上の、支えになるというのは、その贅沢ゆえではなく、愛されたという自信の記憶ゆえである。
（ 田辺聖子 ）
（ Tanabe Seiko ）
8.
叱られて
わっと泣き出す子供心
その心にもなりてみたきかな
（ 石川啄木 ）
（ Ishikawa Takuboku ）
9.
大人は
大きく成長した子供にすぎない。
（ ジョン・ドライデン ）
（ John Dryden ）
10.
もし、子育てをやり直せるなら、
家よりもまず、子どもの自尊心を築き上げます。
（ ダイアン・ルーマンズ ）
11.
イロをつける、大目にみる、ふくみをもたせる、これはとてもたいせつだ。
〈イロをつける〉心があれば世の中、スムーズにいくこと多し。
そのつけかたに、オトナ度が出る。
コドモではできない。
（ 田辺聖子 ）
（ Tanabe Seiko ）
12.
神童、それは多くの場合、
非常に想像力の豊かな親を持った子供のことである。
（ ジャン・コクトー ）
（ Jean Cocteau ）
13.
きみはほかの誰にもならなかった。
好きだろうがきらいだろうが、きみという一人の人間にしかなれなかった。
そうと知ったとき、そのときだったんだ、そのとき、きみはもう、一人の子どもじゃなくて、一人のおとなになっていたんだ。
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
14.
「勝手にせよ」と突き放すことは、その子どもを理解していないからできること。
（ 河合隼雄 ）
（ Kawai Hayao ）
15.
死者を見つめる眼の喪失とは、
実は子どもたちのいのちを見失い、
自然の全体を見失う闇に通底していたのである。
（ 高史明 ）
（ Ko Sam Myeong ）
16.
親は子の土壌である。
（ 南部樹未子 ）
（ Nanbu Kimiko ）
17.
子供は自分に自信が持てるようになると、いろいろな点で大きな飛躍を遂げる。
しかし、より重要なことは、それをきっかけに、子供が生き生きしてくるということだ。
（ ウェイン・ダイアー ）
（ Wayne Dyer ）
18.
他人の子どもは、たったの数時間を一緒に過ごすだけだから楽しいのだ。
これが自分の子どもだったらそういうわけにはいかない。
特に新生児などは二十四時間みっちりのケアが必要だ。
（ 鷺沢萠 ）
（ Sagisawa Megumu ）
19.
最悪なのは、
子どもは皆キラキラした才能を持っている
という何の根拠もない予断の下に、
全ての子は個性を発揮して輝くべきだ
といった愚にもつかない思い込みを
子どもに押しつけることだ。
ほとんどの子は人並みの才能しか
（すなわち何の才能も）持っていない。
（ 池田清彦 ）
20.
感情にまかせて怒りまくる親より、
怒りを抑えて叱る親の姿に、
子供は納得するもの。
子供を教育するには、
まず親が感情をコントロールできることです。
それができない親は
恨まれバカにされます。
（ 美輪明宏 ）
（ Miwa Akihiro ）
21.
「養之如春」（これを養う春の如し）──
何事であれ、もの事を為すには、
春の陽光が植物を育てるように為すべきだ
という意味である。
“これを養う”の“これ”には何を当てはめてもいい。
子供を育てることも、
愛情を育てることも、
仕事を完成することも、
病気を癒すことも、
みな確かに、あせらず、時間をかけてゆっくりと、
春の光が植物を育てる、
その育て方に学ぶべきなのである。
（ 井上靖 ）
（ Inoue Yasushi ）
22.
賭博は貪欲の子供であるが、
浪費の両親である。
（ チャールズ・カレブ・コルトン ）
（ Charles Caleb Colton ）
23.
神は、理屈など通用しない子どもを相手にしなければならない女性の精神衛生を考えて、女性の頭から理屈を抜いておいたのである。
（ 井上ひさし ）
（ Inoue Hisashi ）
24.
子供に相続できるもので永遠の価値を持つものは二つしかない。
「ルーツ」と、悪い伝統を乗り越えるための「翼」である。
（ スティーブン・Ｒ・コヴィー ）
（ Stephen R. Covey ）
25.
子どもにとって、
自分の価値やよい面をよく知っていてくれる人が、
あれこれ注意したり叱ったりしてくれる場合には、
それほど不快ではありませんし、
だいいち自尊心を傷つけられることがありません。
（ 佐々木正美 ）
（ Sasaki Masami ）
26.
だれかに　あいたくて
なにかに　あいたくて
生まれてきた──
そんな気がするのだけれど
それが　だれなのか　なになのか
あえるのは　いつなのか──
おつかいのとちゅうで
迷ってしまった子どもみたい
とほうに　くれている
（ 工藤直子 ）
（ Kudou Naoko ）
27.
ごく幼い子供たちにはコントロールをもって対することも必要なときがあろうかと思う。
（中略）しかしコントロールに頼る前に、それほど強圧的でなくもっと相手を尊重した世話の焼きかたはできないかどうか、しっかりと確認すべきではある。
（ アルフィ・コーン ）
（ Alfie Kohn ）
28.
最低の父親は子供に感謝を要求する父親だ。
（ ニール ）
29.
人間とは、己の行った仕事の子供である。
（ ミゲル・デ・セルバンテス ）
（ Miguel de Cervantes ）
30.
うまれて来たときから子供は
他ならない「その子」です。
他の子と交換可能な個性のない存在ではありません。
（ 山田太一 ）
（ Yamada Taichi ）
31.
いちばん大切なことは子供が親を敬うことです。
親は子供がそうするようにしむけなければなりません。
子供が父親や母親を尊敬しないで、どうして他人を尊敬できるでしょう。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
32.
お母さん達というのは、
子どもに文章や日記を書かせるために
わざわざ（夕陽を）「見ろ見ろ」と言う。
まず自分が、
夕陽がきれいなのを堪能して、
それから、
子どもにもお裾分けしてやろう
というぐらいでなきゃだめだ。
（ 亀村五郎 ）
33.
「君は工作がうまい」
「料理ならナンバーワンだね」
と、自分がうまくできることを、
先生や親からほめられれば、
子供はコンプレックスを感じないですむ。
自分に自信を持ち、
得意なものをもっと伸ばして、
自分のやりたいことを見つけることになるかもしれない。
（ 堀場雅夫 ）
（ Horiba Masao ）
34.
どうぞ──教室の一隅でしょんぼりしている子を抱きあげて下さい。
（ 徳永康起 ）
（ Tokunaga Yasuki ）
35.
子どもにわがままをさせながら、愛情と勘違いしていることが多い。
（ 作者不詳 ）
36.
どの母親にも、太陽はわが子にだけ降り注ぐ。
（ アイルランドのことわざ・格言 ）
（ Ireland saying ）
37.
人間を計る尺度が、
「ものを知っているかどうか」に置かれていて、
自分でじっくり考えていて、
すぐに答えることができないような子は
だめだと思われる場合があるのは
問題だと思っています。
（ 安野光雅 ）
（ Anno Mitsumasa ）
38.
誠の契りは親子の中にぞありける。
子をば人の持つべかりける物かな
（ 『平家物語』 ）
（ Heike Monogatari ）
39.
「子供とのつきあい方」のアドバイス、それは、「子育てをがんばらない」ことです。
一生懸命、よかれと思ってやったことを否定されるから、可愛く思えなくなるのです。
真剣にがんばってしまうから、理屈が通じない時にキレそうになるのです。
（ 鴻上尚史 ）
（ Koukami Shouji ）
40.
学校は（学校という場所で）子どもに学びたいという気持ちをどのように持たせてあげられるか、一人ひとりの学びをいかに保障するかを徹底的に考えなくてはいけません。
もしそれができないのであれば、別の方法で（＝学校外で）学ばせてあげればよいのです。
（ 工藤勇一 ）
（ Kudou Yuuichi ）
41.
（子供に対して）失敗や危険の伴う要素を容認してやりたい。
失敗や危険の伴わない人生なんてありえません。
それを大人が過度に子供から遠ざけようとすることは
越権だし、逆効果です。
（ 手塚治虫 ）
（ Tezuka Osamu ）
42.
（家庭における）子どもに対する教え方というのは、それぞれの日々のあり方の中で、教えるということ。
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
43.
自分自身の道を迷って歩いている子供や青年のほうが、他人の道を間違いなく歩いている人々よりも好ましく思う。
（ ゲーテ ）
（ Goethe ）
44.
アドバイスが具体的でないと、
相手はやる気を出そうとしない。
（ ダビッド・J・シュワルツ ）
（ David J. Schwartz ）
45.
野菜のひとつも育てられない奴が、
人間を育てられるか！
（ 永六輔 ）
（ Ei Rokusuke ）
46.
人類に与えられた自然の恵みのうち、
自分の子供たちほど甘美なものがまたとあろうか。
（ キケロ ）
（ Cicero ）
47.
成長の法則──いつまでも子供のままの人間はいるが、いつまでも子犬のままの犬はいない
（ 「マーフィーの法則」 ）
（ Murphys Law ）
48.
仕事をしていると、
あまり（子供と）一緒にいられない
と気にする人もいるかもしれないけど、
人生のたった一日を費やしただけで
子どもが一生覚えている
ということもあるわけですから。
親が勝手に、
一緒に過ごす時間の長さが大事だと
思い込まないことですね。
（ 汐見稔幸 ）
（ Shiomi Toshiyuki ）
49.
結局は仕事優先子供の日
（ 稲畑汀子 ）
（ Inahata Teiko ）
50.
その子の発達の程度を尊重すること。
（他の子と）比較はしない。
（ 加藤諦三 ）
（ Katou Taizou ）
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