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『小学』の名言
［ テーマ別今日の名言 ］
《 星座別名言と運勢 》
《 血液型別名言と運勢 》
1.
親を養わんと欲すれば親在(いま)さず。
（ 『小学』 ）
以上
【 『小学』の名言 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
書物から人生の知恵をくみ続けること、これが読書の大きな目的である。
（ ジョン・トッド ）
2.
みんながブランドになる可能性をもっているのよ。
自分がブランドになれば、
ブランドものなんて邪魔でしょうがない。
（ 美輪明宏 ）
3.
新築の家を建てたとしても、３０年も経てばもうあちこちガタがきて水漏れもします。
知識や経験とはこのようなもので、身につけたときは得意に思っても、カビが生えて使い物にならなくなります。
すべきことはたったひとつ、改築。
必要なのは（続きはクリック）
（ 米長邦雄 ）
4.
放課後の教室にゐし春の夢
（ 金子敦 ）
5.
自然を無理強いしてはいけない。
自然を歪曲することは恐ろしい。
（ ロダン ）
6.
「恋なんて若気の至りだ」とか、「いまさら、そんな」とか。
なぜ？
八十や九十になって、若気の至りをやってはいけないの？
（ 岡本敏子 ）
7.
夫婦はエゴイズムのバランスが取れてれば最良。
（ 7代目 立川談志 ）
8.
危険が迫った時は、絶対に後ろを向いて逃げるべきではない。
そんなことをしたら危険は二倍に増える。
逆に、即座に立ち向かえば、危険は半分になるものだ。
（ ウィンストン・チャーチル ）
9.
彼は自分の望むところを知り、一つの目標を信じて疑わない。
富や名誉や世俗の地位を求めて膝を屈し身をかがめようとはしない。
これらの徳はおのずと彼にもたらされる。
まるで恵みの雨が頭上に降りそそぐように。
（ ウィリアム・ワーズワース ）
10.
秋刀魚(さんま)焼く匂(におい)の底へ日は落ちぬ
（ 加藤楸邨 ）
11.
騏驥(きき)も一躍に十歩すること能(あた)はず。
（ 荀子 ）
12.
この王にして、この人民。
（ ラテンのことわざ・格言 ）
13.
ほんとうは、名台詞(せりふ)などというものは生み出すものではなくて、探し出すものなのである。
（ 寺山修司 ）
14.
金貯めて　使う頃には　寝たっきり
（ 湯澤力男 ）
15.
学校の成績なんか気にするんじゃねェぞ。
基礎学力で生きてなんかいけないぞ。
（ 永六輔 ）
16.
初詣あまたの袖と触れあひて
（ 河原淑 ）
17.
（起業家が）毎晩最後にすることは電子メールを送ることだし、
毎朝最初にやることは電子メールを読むことだ。
真夜中にも起こされるかもしれない。
しかし、自分で何かを達成するということは非常に満足できるものだ。
（ ニクラス・ゼンストローム ）
18.
目的をあくまで追求し、道徳を堅固に保ち、あくまで自分自身を守り通せば、あらゆる目標が達成できるとともに、この心構え一つで、一段と大きな仕事をする腹が決まる。
（ フレデリック・B・ロビンソン ）
19.
水付(つ)いて舞ふこともなき落葉かな
（ 佐藤鬼房 ）
20.
金を貸すと嫌われる。
（ 一般のことわざ・格言 ）
21.
我々は、はからずも、いま政治的には一応解放された。
しかしいままで、奴隷状態を存続せしめた責任を軍や警察や官僚にのみ負担させて、彼らの跳梁(ちょうりょう)を許した自分たちの罪を真剣に反省しなかつたならば、日本の国民というもの（続きはクリック）
（ 伊丹万作 ）
22.
逆境が人に与える教訓ほど、うるわしいものはない。
（ シェイクスピア ）
23.
見よ、わたしは主である、すべて命あるものの神である。
わたしにできないことがあろうか。
（ 『旧約聖書』 ）
（ ユダヤの名言・格言・ことわざ ）
24.
君の路(みち)を行き着くとよき満足がある。
しかし初めに満足する者は先へ進まない。
（ フリードリヒ・リュッケルト ）
25.
あなたが音楽です。
音楽が続く限り。
（ T・S・エリオット ）
26.
私は人生を他人の二倍も楽しんでいる。
なぜなら享受の尺度は、我々がそこに注ぐ熱意の多少に依存するからである。
（ モンテーニュ ）
27.
大切なことは、遠くにある人や、大きなことではなく、目の前にある人に対して、愛を持って接することだ。
（ マザー・テレサ ）
28.
大きくなったら、小さな男の子になりたい。
（ ジョセフ・ヘラー ）
29.
一人っ子（自身）はいいんですが、
一人っ子の子供には、
イトコもオジサンもオバサンもいない。
（ 永六輔 ）
30.
プライドの高い人は、「私は何でもうまくできる」と思っているから、その人の自尊心をくすぐることでうまく使える。
たとえば、「この仕事はあなたにしかできない」と言うと、プライドの高い人は喜んでやってくれるのである。
（ 西山昭彦 ）
31.
「短所は気にせず、長所を伸ばせ」という手法が有効なのは、個人の教育においてだけである。
あらゆることに適用しようとすると、必ず弊害が起きる。
組織や制度の場合、そのかかえる問題（短所）を許容レベルまで修正しなければ、たとえ長所（続きはクリック）
（ 七瀬音弥 ）
32.
すべての知的職業は素人に対して陰謀を図る。
（ ジョージ・バーナード・ショー ）
33.
経営に活気をみなぎらせるために、
経営者がしなければならないことは、
ビジョンを明示し、目標を高く掲げることだ。
（ 吉田貞雄 ）
34.
うまくいってる時は問題ない。
でも、いつもうまくいくとは限らない。
そこで自信が大切になる。
「私はできる」「私は勝てる」と、
いつも思っていることだ。
思うことだけは、いつでもできることだから・・・。
（ ビョルン・ボルグ ）
35.
あなたの敵を許しなさい。
だが、その名前は決して忘れるな。
（ ジョン・F・ケネディ ）
36.
子供の夢と願望は、全ての人間の基本である。
（ 藤子・F・不二雄 ）
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