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生徒を脅す
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1.
「社会に出たら困るぞ」と脅しながら、児童・生徒をコントロールしようとする教師が、私は嫌いです。
そして、先生がいう「社会に出たら困ること」のほとんどは、実際に社会に出た時には困らない。
（ 木村草太 ）
以上
【 生徒を脅す 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
端居(はしい)して闇にゐること無のごとし
（ 大野林火 ）
（ Oono Rinka ）
2.
古い楽観主義は、
私たちをなだめすかして、
バラ色の運命論へと導くかもしれませんが、
バラ色の運命論よりは、
冷めた行動主義のほうがいいと言えましょう。
（ ヴィクトール・フランクル ）
（ Viktor Frankl ）
3.
「よろこび上手」こそ
苦しい世に生きていく知恵なのだ。
（ 五木寛之 ）
（ Itsuki Hiroyuki ）
4.
本当に頭のいい人というのは、目標をつかんで、それ（＝計画）を前進させるために、創造したり、抑制したりしながら、人の心をグッとつかみ、一つの方向へ連れていくことのできる人のことをいうんだ。
（ 武田豊 ）
（ Takeda Yutaka ）
5.
「楽あれば苦あり、苦あれば楽あり」
苦しい努力なしでは、楽しい成功は来ないようにこの世はできているのです。
（すぐに結果が出なくても）嘆くことはありません。
（ 美輪明宏 ）
（ Miwa Akihiro ）
6.
鬼となり雪野に青く炎(も)ゆるなリ
（ 金箱戈止夫 ）
（ Kanebako Kashio ）
7.
悲しみの深さが
そのひとの深さだ
（ 浅田正作 ）
（ Asada Shousaku ）
8.
偉大な名誉ある行動には大きな困難が伴う。
（ ドラマ『Ｘファイル2016』 ）
9.
たとえ国家が要求しても良心に反することをしてはいけない。
（ アルベルト・アインシュタイン ）
（ Albert Einstein ）
10.
人にバカにされたことを流せないのは、そのとおりだと自分自身をバカにしているもう一人の自分がいるためです。
他人がなんと思おうが、これならいけるというものを見つけ、しっかり継続させていくことです。
やればできるから自信がつき、もう一人の
（→続きはクリック）
（ 志茂田景樹 ）
（ Shimoda Kageki ）
11.
人は一人一人違うけど、
「似ているところ」もたくさんある。
「好きな人にほめられたらうれしい」とか。
人がしあわせになるためには、
みんなの「似ているところ」を
探すことが大事なんだろうか。
（ ヨシタケシンスケ ）
（ Yoshitake Shinsuke ）
12.
淫行を免がれんために、男はおのおの其(そ)の妻を持ち、女はおのおの其の夫を有つべし。
夫は其の分妻に尽くし、妻もまた夫に尽くすべし。
（ 『新約聖書』 ）
（ Shinyaku Seisho ）
13.
先へ進めば進むほど道がひらけてくるなんてのは、神様かわずかなたぐい稀な天才のほかにはありませんな。
（ ドゥニ・ディドロ ）
（ Denis Diderot ）
14.
君子は言を約し、
小人は言を先にす。
（ 『礼記（らいき）』 ）
（ Raiki ）
15.
生きてあることのうれしき新酒(しんしゅ)哉(かな)
（ 吉井勇 ）
（ Yoshii Isamu ）
16.
人は、誰も生きない、
このように生きたかったというふうには。
どう生きようと、このように生きた。
誰だろうと、そうとしか言えないのだ。
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
17.
愛すべきは、その未熟さです。
未熟さこそが、自分の最大の魅力で武器なのだと、胸を張りなさい。
（ 作者不詳 ）
18.
教育──
それぞれ理解力に欠けていることを、
賢者に対しては赤裸々にし、
愚者に対しては隠匿して見せないようにすること。
（ アンブローズ・ビアス ）
（ Ambrose Bierce ）
19.
文はあんまりすらすら読まれると忘れられる。
所々難しい漢字を転がしてつまずいてもらう必要がある。
（ 山本夏彦 ）
（ Yamamoto Natsuhiko ）
20.
道を歩いていても、何処かで鳥の鳴き声がすると、思い掛けない所で知り人に出くわしたような、又丁度いい所で敵にめぐり会った様な心持がして、一応起ち止まった上、其声を聞きすました後でないと、其場が動けない。
（ 内田百閒 ）
（ Uchida Hyakken ）
21.
皆さんが、六十年、七十年生きてきたということはこれはもう確かなことなんです。
そして、その確かさこそが大変な宝だと思うんです。
その宝を生かして俳句を詠んでほしい。
みんな宝物をもっているんです。
人生の経験がそれだけ豊かだし、
先が短い
（→続きはクリック）
（ 森澄雄 ）
（ Mori Sumio ）
22.
事業を起こすということは、
人が考えないことを考えることでもある。
他人が聞き流すような笑い話であっても、
それが自分の触手に少しでも触れたなら、
その笑い話の根っこにあるトレンドについて
真剣に考える訓練をすべきなのだ。
（ 大前研一 ）
（ Oomae Kenichi ）
23.
マスクし給ひ君のすべては見えずなりぬ
（ 佐藤文香 ）
（ Satou Ayaka ）
24.
試みたいと思う技法は、とことんまでも駆使すべきです。
書いて書きすぎるという事は無い。
芸術とは、もとから派手なものなのです。
（ 太宰治 ）
（ Dazai Osamu ）
25.
人のまねをせずに、その身に応じ、武器は自分の使いやすいものでなければならぬ。
（ 宮本武蔵 ）
（ Miyamoto Musashi ）
26.
まわりの人の無能を嘆くな。
だから、あなたが成功するんだ。
（ 中谷彰宏 ）
（ Nakatani Akihiro ）
27.
言葉はいうまでもなく、人類が用いる最も効き目のある薬である。
（ ジョセフ・ラドヤード・キップリング ）
（ Joseph Rudyard Kipling ）
28.
社長になる前は、
どんな問題でも相談できる相手が周りにいましたが、
いざトップになってみると相談相手がいない。
最後の決断は
すべて社長一人でやらねばなりません。
（ 伊藤淳二 ）
（ Itou Junji ）
29.
人の心は、庭のようなものだ。
賢明になるよう耕すことも、荒れるがままに放置することもできる。
だが、いずれの場合も、必ず何かを生み出す。
（ ジェームズ・アレン ）
（ James Allen ）
30.
重箱の隅をつつくかのように、
漢字を教えるときに
枝葉の問題にばかりこだわって教えた反作用として、
「漢字は難しいから大嫌いだ」
と感じる子どもが増えることだけは、
絶対に避けていただきたいものです。
（ 阿辻哲次 ）
（ Atsuji Tetsuji ）
31.
悪いことの出来ない人より、
悪いことが出来て
悪いことをしない人のほうが、
人がついてきて成功する。
（ 清水雅 ）
（ Shimizu Masashi ）
32.
人間は行為の主体であって
単なる観照の主体すなわち主観であるのみではない。
また単なる観照の客体すなわち客観となることはできない。
しからばここに主観客観の対立関係を用いることはできぬ。
我々は人間を実践的主体として把握しなくてはならぬ
（→続きはクリック）
（ 和辻哲郎 ）
（ Watsuji Tetsurou ）
33.
困難あり、便法あり、希望あり。
（ 毛沢東 ）
（ Moutakutou ）
34.
インディアンはどんな行為でも、円環の中で行う。
なぜなら、宇宙の力はいつも円環をなして働き、それに従って、あらゆるものは丸くなる傾向を持つからだ。
（ エラン・ノワ ）
35.
私には夢がある。
私の四人の小さい子ども達が、肌の色ではなく内なる人格で評価される国に住む日がいつか来る、という夢が。
（ キング牧師 ）
（ King Bokushi ）
36.
勉強がつらいのは、
孤独の中でやるものだからという一面もある。
（ 齋藤孝 ）
（ Saitou Takashi ）
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