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知識労働者
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［ テーマ別今日の名言 ］
《 星座別名言と運勢 》
《 血液型別名言と運勢 》
1.
知識労働者たる者は、
仕事のなかに継続学習のプロセスを組み込んでおかなければならない。
知識組織は
学ぶ組織であるとともに、
教える組織でなければならない。
（ ピーター・ドラッカー ）
2.
知識労働者は、働く組織があるからこそ働くことができる。
彼らは従属的な地位にある。
しかし同時に、生産手段としての知識を有する。
（ ピーター・ドラッカー ）
3.
情報とは組織を一体化させるものであり、
かつ一人ひとりの知識労働者に成果を上げさせるものである。
したがって、組織としても個人としても、
いかなる情報を必要とし、
いかにしてそれらを手に入れるかを知らなければならない。
（ ピーター・ドラッカー ）
4.
知識を基盤とする新産業の正否は、どこまで知識労働者を惹きつけ、留まらせ、やる気を起こさせるかにかかっている。
（ ピーター・ドラッカー ）
5.
知識労働者は生産手段を所有する。
それは頭の中にあり、持ち運びができる膨大な資本財である。
（ ピーター・ドラッカー ）
6.
知識そのものを競争力要因とするわけにはいかない。
知識そのものは瞬時に伝播する。
したがって、先進社会が３０年、４０年にわたって手にすることのできる競争力要因は、知識労働者しかない。
（ ピーター・ドラッカー ）
7.
知識労働者は、彼らが彼ら自身に課する要求の程度に応じて成長するものである。
（ ピーター・ドラッカー ）
8.
知識労働者は生計の資だけの仕事では満足できない。
彼らの意欲と自負は、
知識人としての専門家のものである。
彼らは、知識をもって何事かを成し遂げることを欲する。
したがって知識労働者には挑戦の機会を与えることが不可欠である。
（ ピーター・ドラッカー ）
9.
組織より長生きするがゆえに、知識労働者は仕事を変えることができなければならない。
（ ピーター・ドラッカー ）
10.
知識労働者は、雇い主である組織より長生きする。
（ ピーター・ドラッカー ）
11.
肉体労働者は、何をなすべきかは指示されるものとしていた。
これに対し知識労働者は、自らの専門分野では自らが意思決定を行うべきものとする。
（ ピーター・ドラッカー ）
12.
知識労働者にとって重要なことは、
１．どこへ行こうとしているかを知ることである。
２．責任を与えられ、かつ自己実現することである。
もっとも適したところに配置されることである。
３．継続学習の機会をもつことである。
そして、何よりも敬意を払われることである。
（ ピーター・ドラッカー ）
13.
知識労働者はそれ自体が独立して成果となるようなものを生み出さない。
知識労働者が生み出すのは情報である。
（ ピーター・ドラッカー ）
14.
あらゆる知識労働者に、三つのことを聞かなければならない。
１．強みは何か、どのような強みを発揮してくれるかである。
２．何を期待してよいか、いつまでに結果を出してくれるかである。
３．そのためにはどのような情報が必要か、またどのような情報を出してくれるかである。
（ ピーター・ドラッカー ）
15.
知識労働者は自らをマネジメントしなければならない。
自らの仕事を業績や貢献に結びつけるべく、すなわち成果をあげるべく自らをマネジメントしなければならない。
（ ピーター・ドラッカー ）
以上
【 知識労働者 】
全部で、15件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
子どもにとって親が何かしてくれるというのは、お金を稼ぐことじゃなくて、一緒にいてくれたとか、大事なときに“うん”と言ってくれたとか、そういうことなんです。
（ 河合隼雄 ）
2.
圧倒的に、名詞の時代なのである。
なんだかんだといってゆたかとされる今日の、そのゆたかさは、おおすぎる名詞をひたすらこしらえて、使いつづけて、使い捨てているゆたかさなのだ。
（ 長田弘 ）
3.
今考えていることが、自分にとって正しいものかどうかを判断する基準がある。
それは、その考えはあなたに内的平和をもたらすかだ。
もし、もたらさなければ、何かが間違っている。
（ ピース・ピルグリム ）
4.
私が愛人を持てば、
彼の欲望も甦るはず。
（ 映画『親密すぎるうちあけ話』 ）
5.
将来の明確な目標が持てないならば、まずは足もとの一歩、自分たちが直面している問題を解決するための一歩を踏み出すことだ。
（ 漫画『インベスターＺ』 ）
6.
誤謬(ごびゅう)を犯すは人間の性(さが)なり。
（ キケロ ）
7.
大人ぶって苦い顔してる人より、わがまま言って笑ってる人の方が、周りを幸せにするのかもな。
（ 広告コピー ）
8.
いじめられて死ぬくらいなら、いじめた奴を殺してから死んだって同じだ。
（ 永六輔 ）
9.
若くいられるのは一時期だけ。
でも、一生、未熟でいることはできる。
（ デイヴ・バリー ）
10.
春の風あいつをひらり連れてこい
（ 富安風生 ）
11.
人の成功と失敗の分かれ目は、第一に健康である。
次には熱と誠である。
体力があって熱と誠があれば必ず成功する。
（ 五島慶太 ）
12.
子供は私のお腹の中にいた。
そして私のお腹から出てきた。
我が子である事は間違いない。
だが、“私のもの”ではない。
この子は私ではなく、
私とは別の一個体なのだ。
（ さくらももこ ）
13.
クリスマスの意味は、プレゼントを開くこと以上に、
心を開くことにある。
（ ジャニス・メディテリー ）
14.
理解は感嘆にまさる。
しかし製作は理解にまさる。
（ アラン ）
15.
芸術はいつでもゆきづまっている。
ゆきづまっているからこそ、ひらける。
（ 岡本太郎 ）
16.
おやすみなさい悲しみを知る人
（ 長田弘 ）
17.
おゝ平和　もっとも遠い　もっとも内の。
（ 倉田百三 ）
18.
息子さんに世間を立派に歩かせたいのなら、彼の行く手にある石ころを一掃しようとなさらずに、しっかりと石ころを越えることを教えるべきでしょう。
無理に彼の手を取って導くことをしないで、独りで歩くことを学ばせることです。
（ アン・ブロンテ ）
19.
私は人生の苦難を味わってきたが、実際に起きたのはほんの少しだった。
（ マーク・トウェイン ）
20.
飲食を節せよ。
しからば汝(なんじ)は健康なるべし。
（ ベンジャミン・フランクリン ）
21.
愛に疑惑なし、
最大の真理なればなり。
（ 内村鑑三 ）
22.
後悔するかしないかは、目標を達成したかどうかよりも、どんな失敗にもあきらめないで生きてきたか、チャレンジし続けてきたかどうかで決まるものである。
（ 福島正伸 ）
23.
人を良くすると書いて「食」と言う。
（ 作者不詳 ）
24.
（体の）障害そのものは、何も特別なことではありません。
でもあなたの障害に対する意識について考えることは、あなたを特別な存在にします。
（ ステラ・ヤング ）
25.
ふもとから頂上を見てください。
そして、その頂上が自分にあったものかどうか確認してみてください。
その後、カメのように頂上を目指せばよいのです。
（ ケネス・ヒルデブランド ）
26.
日本民族は、他の民族が何を考えているのかがわかっていない民族です。
（ 永六輔 ）
27.
文学は人間を知る営み。
（ 長田弘 ）
28.
社員には、とにかく息をつかせる間もなく仕事を投げることです。
こんなことをやる、あれを来週までに何とかしろ、と目標を与えてその成果を求めれば、（社員が）リスクを避けることばかり考える暇なんかありません。
（ 堀江貴文 ）
29.
リーズナブルでアチーバブル（達成可能）な目標を立てたら、１００〜１０１の間にピシャリと収める。
これが一番正しい仕事のやり方なのです。
（ 松本晃 ）
30.
恋に悩む者なら誰でも、言葉が追いつかないほどの真情を吐露するものですよ。
（ ミゲル・デ・セルバンテス ）
31.
一回語る前に、二回聞け。
（ ヨーロッパのことわざ・格言 ）
32.
青空に消えゆく煙
さびしくも消えゆく煙
われにし似るか
（ 石川啄木 ）
33.
大いなる安らぎの心は、賞讃も中傷も気にしない人間のものである。
（ トマス・ア・ケンピス ）
34.
子供たちはあなたを愛するであろう。
友人はあなたを愛するであろう。
伴侶はあなたを愛するであろう。
まず、あなたが彼らを愛したならば。
それが一日で、あるいは一週間や一年でそうなると言うつもりはない。
ただあなたが途中でやめなければ（続きはクリック）
（ H・バーク・ピーターソン ）
35.
「知能」の高い人物が「答えの無い問い」に直面すると、
問題を単純化し、二分法的に考え、
心が楽になる選択肢を選び、
その選択を正当化する理屈を見つけ出す。
「知能」の高い人物は、しばしば、その方向（「割り切り」）に流される。
（ 田坂広志 ）
36.
十分愛するだけで、あなたは世界でいちばん幸せで、力強い存在になれるのだ。
（ エメット・フォックス ）
【 佐伯旭 】
【 春風亭小朝 】
【 マーク・トウェイン 】
【 重光武雄 】
【 柴本重理 】
【 ローザ・パークス 】
【 朝倉文夫 】
【 八田一朗 】
【 森永卓郎 】
【 素野福次郎 】
【 原節子 】
【 アンドレ・コント＝スポンヴィル 】
【 アイザック・ディズレーリ 】
【 岡本一平 】
【 寺山修司 】
【 カール・セーガン 】
【 美しくも醜くもない女 】
【 職場を引っ張る 】
【 愚者が学ぶ 】
【 戦うべきでない相手 】
【 満足した心 】
【 できない理由を自分に言い聞かせる 】
【 自分の長所に無知 】
【 悲しみを受け止める 】
【 歩まされる 】
【 教訓を学び続ける 】
【 異常な興味 】
【 使うエネルギー量が同じ 】
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