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学校の先生
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《 学校 》
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《 学校 》
《 教師・師 》
1.
人生はそんなに規則正しいものじゃない。
規則から外れたところでいろんな教訓を与えてくれるものだ。
人生は学校の先生にとっては悪夢だろうね。
（ デイル・ドーテン ）
（ Dale Dauten ）
2.
よく学校の先生とか言うよね。
努力は必ず報われるとか、夢は必ず叶うとか。
そういう大嘘（オキレイゴト）頭くるほど知ってるよ。
この世はキッパリ不公平だって！
（ 漫画『23時のインディアン』 ）
3.
「ぶらず」「らしく」──これが僕の好きな言葉です。
学校の先生なら「先生ぶらず、先生らしく」。
反対に「ぶる」「らしくない」というのは背伸びしている。
どっかで無理をしているということだから長つづきはしませんよ。
（ 茅野宏 ）
以上
【 学校の先生 】
全部で、3件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
インスピレーションを待っていてはいけない。
事を始めてしまえば、インスピレーションのほうからやってくるだろう。
（ H・ジャクソン・ブラウンJr. ）
（ H. Jackson Brown Jr ）
2.
わからぬ句　好きなわかる句　ももすもも
（ 富安風生 ）
（ Tomiyasu Fuusei ）
3.
飢えた人に魚を与えれば、
一日の飢えから救うことができる。
代わりに魚の釣り方を教えれば、
一生の飢えから救うことができる。
（ 中国のことわざ・格言 ）
（ China saying ）
4.
愛しあわなければ、
わたしたちは死ぬしかない。
（ W・H・オーデン ）
（ W. H. Auden ）
5.
成功者は、
成功を思い描いた時点で
すでに成功している。
彼らの手は頭脳を手助けしているにすぎない
（ クラウド・M・ブリストル ）
（ Claude M. Bristol ）
6.
人類は思考する主体の共同体ではないし、
孤独なすべての個人が、
思考という同じ本質を他者と分有しているからといって、
互いに理解しあうことが
あらかじめ保証されているわけでもありません。
（ モーリス・メルロ＝ポンティ ）
（ Maurice Merleau Ponty ）
7.
決断とは、「決める」「断つ」。
そして、「断つ」には２つある。
ひとつは、迷いを断つ。
ふたつめは、退路を断つ。
（ 田坂広志 ）
（ Tasaka Hiroshi ）
8.
月おぼろ実は…のあとが聞きとれぬ
（ 池田澄子 ）
（ Ikeda Sumiko ）
9.
（ ）
10.
自分が重要と思わない限り、他人がどう思おうとオレには関係ない。
（ マイルス・デイヴィス ）
（ Miles Davis ）
11.
美の持つ説得力は、いかなる紹介状にもまさる。
（ アリストテレス ）
（ Aristotle ）
12.
能力が無いのではなく、
やり方が悪い。
（ 一般のことわざ・格言 ）
（ Ippan saying ）
13.
少しでも得をしたら、オーバーに喜びなさい。
その波動がさらなる得をもたらしてくれるのです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
14.
不節制は快楽に毒である。
節制は快楽の禍いではなくて、その薬である。
（ モンテーニュ ）
（ Montaigne ）
15.
凡人にも偉大な可能性が備わっているものだ。
民主主義はそのような強い信念のもとに成り立つ。
（ ハリー・エマソン・フォスディック ）
（ Harry Emerson Fosdick ）
16.
年を取るとね、普通のことが幸せになるんだ。
（ ドラマ『世にも奇妙な物語2012　秋の特別編』 ）
17.
普通の社長は、若い社員をなかなか信用しません。
「××くんはまだ若い。
　この件はまだ任せられない」などと言って、責任のある仕事を与えようとしない。
だからいつまで経っても伸びない。
（ 小山昇 ）
（ Koyama Noboru ）
18.
若い時はなんでも自然なことを言ったって、生きている要素があるんだけど、
我々のように年寄りになると、
よほど過激なことを考えないと生きていてもつまらないですよ。
（ 西脇順三郎 ）
19.
贈り物をするは、返礼をするよりも大なる喜びなり。
（ ジョン・ラスキン ）
（ John Ruskin ）
20.
失敗は誰にもいつでも起こり得る。
これに対しては、最後の瞬間まで望みを捨てぬ心構えが大切である。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
21.
地図のない土地を旅するときは、何を知っているかより、いかに考えるかが大切だ。
（ トッド・スキナー ）
22.
夫や妻には、
一本一本の樹の不完全さを気にして、
森全体の美しさがみえなくなるようなことがたびたびある。
このようなことをなおすのは、
必ずしも不可能なことではない。
（ イグナス・レップ ）
（ Ignace Lepp ）
23.
イライラするのは、人と心を触れ合えない（自分の）パーソナリティが原因です。
（ 加藤諦三 ）
（ Katou Taizou ）
24.
いま街にある言葉の多くといえば、禁止の言葉だ。
ここもそこもいたるところ、まわりは禁止、禁止、禁止。
いつでもどこででも、目に禁止の言葉がとびこんでくる。
それもほとんど命令、脅しにちかいような殺伐たる言葉の貼り紙、立て札が目立ってふえ（→続きはクリック）
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
25.
些細なことの積み重ねが総体の美につながる。
（ ミケランジェロ ）
（ Michelangelo ）
26.
けんかをすること自体は少しも善いことではない。
しかし、一度もけんかをせず、
悲しいことも苦しいこともほとんど知らずに
大きくなってくる子どもなど、
人間として価値があるのだろうか。
（ 河合隼雄 ）
（ Kawai Hayao ）
27.
青年は間違い、壮年は争い、老年は悔いる。
（ ベンジャミン・ディズレーリ ）
（ Benjamin Disraeli ）
28.
救済手段もなくなってしまったものは、もう私にとってなすべき心配のなくなったものだ。
（ シェイクスピア ）
（ Shakespeare ）
29.
個々の魚は自分を取り巻く少量の水の動きに注意を払っているだけだが、
触覚が群れの全員をつなぎ、
協調された全体としての動きを可能にしている。
目の見えない魚でも群れることができる。
（ エド・ヨン ）
30.
今日の特徴は、
凡俗な人間が、
おのれが凡俗であることを知りながら、
凡俗であることの権利を敢然と主張し、
いたるところでそれを貫徹しようとするところにあるのである。
（ オルテガ・イ・ガセット ）
（ Ortega Y. Gasset ）
31.
我々はいつも、間違いから学ぼう、と言い続けるけれど、でも実際には同じ「間違い」を何度も何度も繰り返しつづけているんだよ。
（ アラン・クーパー ）
32.
戦争は戦争のために戦われるのでありまして、平和のための戦争などとはかつて一度もあったことはありません。
（ 内村鑑三 ）
（ Uchimura Kanzou ）
33.
少女の恥じらいと熟女の恥じらいの差は、未知への恐れと知り過ぎているための羞恥との違い。
（ 阿木燿子 ）
（ Aki Youko ）
34.
願望を潜在意識に送り込むためには、願望を象徴する単語を繰り返し唱えるだけでも効果があります。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
35.
専門的なアドバイスが必要なときは、友人ではなくプロにそれを求める。
（ H・ジャクソン・ブラウンJr. ）
（ H. Jackson Brown Jr ）
36.
絵の中に居るや山家(やまが)の雪げしき
（ 向井去来 ）
（ Mukai Kyorai ）
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