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秩序がない
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秩序がない、無秩序
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以上
【 秩序がない 】
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以下、ランダム名言コーナー
1.
現在起こっているのは、人間の相互依存の拡大とは裏腹に、道徳的義務の領域が縮小しているという事態である。
つまり、ある事実を認めたり、責任を取ったり、日常的な関心や行動の対象にすることを受け入れたりする領域が縮小しているのである。
(
ジグムント・バウマン
)
(
Zygmunt Bauman
)
2.
いつしかに遠きちちはは萩の花
(
深見けん二
)
(
Fukami Kenji
)
3.
どんなにピンチの時でも、信念を捨ててはいけない。
その場を乗り切れても、そのあともっと大きなピンチを招くだけだから。
( ドラマ『○○妻』 )
4.
書きてつかれいちめんの夜露見て睡(ねむ)る
(
大野林火
)
(
Oono Rinka
)
5.
みずからの多難な運命を開拓してゆくものは、やはり自らの力である。
(
九条武子
)
(
Kujou Takeko
)
6.
理論も、大衆をとらえるやいなや物理的権力となる。
(
カール・マルクス
)
(
Karl Marx
)
7.
自分の宇宙を自分で育てないで誰が育てるのか。
( J )
8.
人間は、誰でも最初から完璧な存在として生まれてはきません。
一生を通じて、自分を成長、完成させるために、この世に生まれてきているのです。
強くて、優しくて、清らかで、正しくて、厳しくて、温かい、全人格的な人に少しでも近づくために修行す(→続きはクリック)
(
美輪明宏
)
(
Miwa Akihiro
)
9.
孤独な人とは、
運命的に移りゆく社会に対し、
本質的に実現する能力を持たぬ人をいう。
(
マルティン・ブーバー
)
(
Martin Buber
)
10.
俗物根性は
単にありふれた思想の寄せ集めというだけではなくて、
いわゆるクリシェ、
すなわち決り文句、色褪せた言葉による凡庸な表現
を用いることも特徴の一つである。
(
ウラジーミル・ナボコフ
)
(
Vladimir Nabokov
)
11.
1.私は何をすることができるか。
2.私は何をなすべきであるか。
3.私は何を希望してよいか。
4.人間とは何であるか。
第一の問いに答えるのは形而上学であり、第二の問いには道徳、第三の問いには宗教、第四の問いには人間論が答える。
結局こ(→続きはクリック)
(
カント
)
(
Immanuel Kant
)
12.
すっと立ちすたすた歩きたき五月
(
村越化石
)
(
Murakoshi Kaseki
)
13.
型だけを追うのではなく、
型の中に自分の血を入れて
初めて形になる。
(
15代 千宗室
)
(
Sen Soushitsu 15th
)
14.
これから通る
今日の道 新しい道
通りなほしの出来ぬ道
( 森川りう )
15.
平和の田園の風景が呼び覚ます思い出は、この世のものでもなければ、この世の思想や希望に属するものでもない。
それらが与える穏やかな印象は、自分の愛する人たちの墓のために新しい花輪を編むことを教え、私たちの思想を純化し、古い敵や憎しみを(→続きはクリック)
(
チャールズ・ディケンズ
)
(
Charles Dickens
)
16.
ただ生きるためではなく、
よく生きるために生命がある
ということが(自身によって)認められたとき、
よく生きるために、
そのよくとは何かを考える
哲学的倫理学が問われてくる。
(
今道友信
)
(
Imamichi Tomonobu
)
17.
若いころというのは、みんなが着ているからとか、店にそういうものばかり売っているからという理由で、珍妙なものを、珍妙だと思わずに着ることができる。
そうした格好を見て「珍妙だ」と思ったら、すなわち衣類的にはもうおばさん域なのではないか。
(
角田光代
)
(
Kakuta Mitsuyo
)
18.
人は他人のために存在する。
何よりもまず、その人の笑顔や喜びがそのまま自分の幸せである人たちのために。
そして、共感という絆で結ばれている無数にいる見知らぬ人たちのために。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
19.
いくら此方(こち)で力んだって、天気と疑いばかりは先方からはれるのだ
(
尾崎紅葉
)
(
Ozaki Kouyou
)
20.
自分の考えを曲げてまで
交際を求めない。
(
福沢諭吉
)
(
Fukuzawa Yukichi
)
21.
私は忙しすぎる。
悩んだりするヒマなんかない。
(
ウィンストン・チャーチル
)
(
Winston Churchill
)
22.
戦いは勇気なり。
(
『春秋左氏伝』
)
(
Shunjuusashiden
)
23.
どこへ行こうが、ぼくは、かまわないよ。
ぼくには、どこもみんな、いいところなんだ。
(
『ムーミンシリーズ』(トーベ・ヤンソン)
)
(
トーベ・ヤンソン
)
(
Moomin Series
)
(
Tove Jansson
)
24.
私は組織を活性化させるために、より物理的な「組織」も破壊しました。
(中略)(本社を移転する際に)部・課ごとに机を並べる一般的なオフィスをやめ、毎日、各社員の座る場所が変わるフリーアドレスのオフィスにしたのです。
部や課が固まって存在(→続きはクリック)
(
松本晃
)
(
Matsumoto Akira
)
25.
私は誰にも何も求めないので幸せでいられます。
お金もどうでもいい。
勲章も、肩書きも、名誉も、
私には何の意味もありません。
賞賛もほしくありません。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
26.
我が身、愚鈍なればとて卑下することなかれ。
(
道元
)
(
Dougen
)
27.
SERENDIPITY:
偶然にも価値のある掘り出し物を見つける能力、またその現象。
( メリアム・ウェブスター・オンライン )
28.
初恋のあとの永生き春満月
(
池田澄子
)
(
Ikeda Sumiko
)
29.
この世に於(お)いて、和解にまさるよろこびは、そんなにたくさんは無い筈(はず)だ。
(
太宰治
)
(
Dazai Osamu
)
30.
他人とうまくやっていくには、部分的なあきらめ・譲歩・我慢、つまり、「これについては仕方ない」と断念することが必要不可欠である。
欲を出して、相手に完璧を求めるから、相手の色々な部分に腹が立ち、イライラするのである。
( 作者不詳 )
31.
汝は、その手に無いものを望み、その手にあるものを軽蔑している。
(
ルクレティウス
)
(
Lucretius
)
32.
女性の愛情は、天才を飼い馴らし、平準化し、枝を切り、削り、香りをつけることに専念する。
そして、ついには天才を自分の感受性、小さな虚栄心、平凡さ、それに自分たちの社交界の平凡さと同程度の者にしてしまう。
(
ロマン・ロラン
)
(
Romain Rolland
)
33.
創造的数学者を作曲家にたとえるのは、根拠のないことではない。
なぜなら、ほとんどの数学者は数学のことを、学問であると同時に、それに劣らず芸術である、と見なしているからである。
( ヴァイジンガー )
34.
出世という希望のあるうちは、人はデカダンスに落ちいる事はありません。
(
太宰治
)
(
Dazai Osamu
)
35.
二十一世紀の成功ノウハウは、「本当の自分を知り、その上で本当の目標を見つけ、自分の個性や才能を磨くこと」なんだよ。
(
リチャード・H・モリタ
)
(
Richard H. Morita
)
36.
確実な一歩前進を喜べ。
あらゆる困難な交渉では、種蒔きと刈り入れを一時(いちどき)に済ませようなどと思わない方が良い。
事に当たってじっくり構え、少しずつ実が熟していくのを待つことだ。
(
西洋のことわざ・格言
)
(
Seiyou saying
)
【
ウィリアム・アーネスト・ヘンリー
】
【
北原白秋
】
【
寺田千代乃
】
【
ダビッド・J・シュワルツ
】
【
萩原慎一郎
】
【
ガイウス・ファブリキウス・ルスキヌス
】
【
細川護熙
】
【
『太平記』
】
【
古谷綱武
】
【
レイ・チャールズ
】
【
成田三樹夫
】
【
トーマス・フラー
】
【
アンソニー・ロビンス
】
【
フロイト
】
【
マーガレット・サッチャー
】
【
オー・ヘンリー
】
【
レオ・ブスカーリア
】
【
堀辰雄
】
【
暁烏敏
】
【
永井均
】
【
渡辺一夫
】
【
E・H・カー
】
【
ジェイムズ・ジョイス
】
【
漫画・アニメ『クレヨンしんちゃん』
】
【
久保より江
】
【
島崎藤村
】
【
宮城
】
【
日高敏隆〔日敏隆〕
】
【
糸井重里
】
【
谷川徹三
】
【
高城幸司
】
【
所ジョージ
】
【
リチャード・バック
】
【
トーマス・バックストン
】
【
フランク・ボーマン
】
【
工藤直子
】
【
熱い信頼
】
【
仕事を学ぶ
】
【
体裁の良い義賊
】
【
教師の役割
】
【
人を見極める
】
【
付き合いたくない人
】
【
老い
】
【
イベント
】
【
落ちていくもの
】
【
敵をほめる
】
【
人生は祝福
】
【
会話のタイミングが悪い
】
【
モードに入る
】
【
人々をより良くする
】
【
人生の終局は死
】
【
子に桃を食べさせる
】
【
法律を重視
】
【
株主の利益
】
【
人生に不愉快に服役
】
【
敗北の前兆
】
【
感覚を表現
】
【
エネルギーを内に向ける
】
【
存在価値を示す
】
【
世界を見つめる
】
【
自分が本当に求めていた楽しみ
】
【
愛は言葉ではない
】
【
民主主義の参加者
】
【
問題が処理される
】
【
与えられた地位
】
【
自分の思考を整理
】
【
さっさと忘れる
】
【
権利の行使
】
【
子供が不安になる
】
【
小学生
】
【
国家の発展に寄与
】
【
戦うべき時を見極める
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