(自分の)子供の特性を把握し、どこに気をつけ、どんな分野なら“自立”して生きていけるのか。
その方向を見極め、(特性を)伸ばしてあげることが親には求められます。 山脇由貴子[やまわき・ゆりこ]
(心理学者、児童心理司、1969〜) 雑誌『女性セブン』(2016年9月22日号) (続き)
発達障害の子を持つ親は、えてして過干渉になってしまいがちですが、それは逆効果なのです。
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現代社会では、物事を科学的に解釈することばかりに重きを置き、
「よき人間、よき世の中をつくっていくためには、どういう考え方をし、いかなる哲学を樹立したらよいか」 というところが忘れられているのではないか。
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