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［ 名言 ］
今、目に見えているものを
そのまましゃべることができれば、
日常会話におけるアドリブとしては、合格点。
［ 出典 ］
萩本欽一［はぎもと・きんいち］
（コメディアン、タレント、1941〜）
『快話術』
【 萩本欽一の名言 】
【 Hagimoto Kinichi 】
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〈全文〉
日常会話におけるアドリブっていうのは、
「アドリブ＝即効的に出る言葉」と考えれば、
それほど難しくない。
＿＿ Link ＿＿

「どうすれば、うまくアドリブを言えるようになりますか？」
って、聞かれることがあるんだけど、
その答えは、
“今をしゃべる”ってこと。
これができるようになると、
日常会話がラクになる。
＿＿ Link ＿＿

（中略）今、目に見えているものを
そのまましゃべることができれば、
日常会話におけるアドリブとしては、合格点。
＿＿ Link ＿＿
［ 類似名言・関連名言 ］
《関連》
朝刊に出ていたニュースは
“ちょっと古い今”だから、
（雑談のネタとしては）ハズれるかもしれないけど、
“今”っていうのは、
間違いなく共通の話題だから、
ハズレがない。
（萩本欽一）
［ ランダム名言 ］
1.
自然の知恵から見れば、人間の賢さも愚かさもタカが知れている。
その僅かな知恵の幅の中で、いささかの賢さを誇り、いささかの愚かさを卑下してみても何になろう。
（ 松下幸之助 ）
（ Matsushita Kounosuke ）
2.
（強制は）力ずくで、ただ無理じいすること、ではない。
強制は、
国中の人間の半分を馬鹿にし、
残りの半分を偽善者にしてしまうことである。
トマス・ジェファーソンの
辞書によれば。
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
3.
山の奥にも風は吹く。
（ 日本のことわざ・格言 ）
（ Nihon saying ）
4.
贈り物で身を養う恋は、いつも空腹だ。
（ イギリスのことわざ・格言 ）
（ UK saying ）
5.
口は是(こ)れ禍の門、
舌は是れ身を斬るの刀なり。
（ 馮道 ）
（ Fu Dou ）
6.
自信があるからこそ謙遜できる。
（ 樺旦純 ）
（ Kanba Wataru ）
7.
やる気なさそうに、ダラダラと仕事をしている若者がいた。
頭に来たので、早口で「なまけないで！」と叱った。
すると、「ハイ！」と元気よく返事して、急に頑張り出した。
どうやら、「負けないで！」と聞き間違えたようだ。
つまり、なまけている人を（→続きはクリック）
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
8.
「われわれ」「私たち」というような言い方を、初対面の相手や親しくなりたい相手との会話で使ってみる。
「私たち」と言うことで親近感が増し、苦手な相手とも一体感が生まれるはずだ。
（ 樺旦純 ）
（ Kanba Wataru ）
9.
とことわに汗はせつなし光るなり
（ 池田澄子 ）
（ Ikeda Sumiko ）
10.
学校っていやなところさ。
だけど、いやだいやだと思いながら通うところに、学生生活の尊さがあるんじゃないのかね。
パラドックスみたいだけど、学校は憎まれるための存在なんだ。
（ 太宰治 ）
（ Dazai Osamu ）
11.
変わっていくこと。
それが学ぶこと、知るということです。
自分が変わっていなかったら、何も学んでいないと思えばいい。
（ 養老孟司 ）
（ Yourou Takeshi ）
12.
庭に花
食物に香辛料
着物に宝石
空に星
言葉にことわざ
（ イスラエルのことわざ ）
13.
うれしいときでも
悲しいときでも
自分の人生は
そこにある
（ 廣瀬杲 ）
（ Hirose Takashi ）
14.
思考とは、それ自体が目的である。
音楽と同じように。
（ アルベルト・アインシュタイン ）
（ Albert Einstein ）
15.
私は、才能ある人間には脱帽する。
（ ウォルト・ディズニー ）
（ Walter Disney ）
16.
自分の信念で生きるというのは、
刃物の上を素足でわたるようなものです。
自分の体の平衡は
自分の渾身(こんしん)でとらねばなりません。
平衡がくずれれば、
蹠(あしうら)を刃物が裂くのです。
（ 司馬遼太郎 ）
（ Shiba Ryoutarou ）
17.
甘い恋よ！
ああ、お前が翼を持っていなければいいんだが。
（ ヨーゼフ・フォン・アイヒェンドルフ ）
（ Joseph von Eichendorff ）
18.
管理を必要とするのは「物」だけである。
部下は指導を必要とする。
（ キングスレイ・ウォード ）
（ Kingsley Ward ）
19.
これから先もずっといっしょにいられるとおもっていたから、お前たちといっしょにいる時間のたいせつさに気がつかなかったんだ。
（ 山崎章郎 ）
（ Yamazaki Fumio ）
20.
あなたがたは地の塩である。
もし塩の効き目がなくなったら、何によってその味が取り戻されようか。
もはや、何の役にも立たず、ただ外に捨てられて、人々に踏みつけられるだけである。
（ 『新約聖書』 ）
（ Shinyaku Seisho ）
21.
勢(いきおい)を知らずして、
風に向かいて火を放ち、
水に逆らいて船を行(あやつ)るがごとく、
ただ難儀ばかりにこれ無く、
その害知るべからず。
（ 渡辺崋山 ）
（ Watanabe Kazan ）
22.
批評家とは、
他人の思想について思考する人間である。
（ ジャン＝ポール・サルトル ）
（ Jean Paul Sartre ）
23.
人は、心の中がいっぱいになるにつれて雄弁になる。
（ 『新約聖書』 ）
（ Shinyaku Seisho ）
24.
柿の皮さらさら剥けて母恋し
（ 竹田喜義 ）
25.
人のいる所に仕事を持っていくというプロジェクトが成功したためしがない。
仕事のある所に人が集まるというのはうまくいく。
（人の）成長率も高まる。
（ 増田悦佐 ）
26.
わしの知る慈悲とは！
残忍鬼畜の振る舞いなのじゃ！
人生はすべて屈辱じゃ！
（ シェイクスピア ）
（ Shakespeare ）
27.
水の譜の楽(がく)となりゆく春の川
（ 工藤進 ）
（ Kudou Susumu ）
28.
私の方針はね、人に優しく自分に優しくなの。
だから、私は幸せなの。
常識だとか、皆が言うからとか、関係ないの。
我慢なんかしなくていいんだよ。
（ 斎藤一人 ）
（ Saitou Hitori ）
29.
進化は人間より賢い。
（ フランシス・クリック ）
（ Francis Crick ）
30.
大変な目標だ。
だからこそ、チャレンジするんだ。
（ 本田宗一郎 ）
（ Honda Souichirou ）
31.
人は他の何ものを知るよりも先に、自己自身を知ることを学ばなければならない。
（ キルケゴール ）
（ Soren Kierkegaard ）
32.
学力というと、
問題の解き方がわかっていて、
すいすいと解いていくことのように思われているが、
そんなものは学力のうちに入らない。
まちがったり迷ったりするのは当然であって、
早くまちがいに気づいて直せるとか、
迷ってもなんとか抜けだせるのが学力だ。
（ 森毅 ）
（ Mori Tsuyoshi ）
33.
作家は、例外なしに実にくだらない人間なのだ。
（ 太宰治 ）
（ Dazai Osamu ）
34.
一つは、人は何によって人に知られたいかを自問しなければならない。
二つめは、その問いに対する答えは、歳をとるにつれて変わっていかなければならないということである。
成長に伴って、変わっていかなければならない。
三つめは、本当に知られるに（→続きはクリック）
（ ピーター・ドラッカー ）
（ Peter Drucker ）
35.
人生は、意外と何度でもやり直しのきくゲームなんだよ。
（ 映画『毎日が夏休み』 ）
36.
観客はおそらく作者の「世界」を見に来るのではない、その世界がどのような「趣向」に乗っているのか、それを確かめに劇場へ足を運ぶのである。
（ 井上ひさし ）
（ Inoue Hisashi ）
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