教師の側から知識を授けるよりも、まず知識を求める動機を子供たちが持つように仕向ける。 そのような学校が、真の学校である。
ジョン・デューイ (19〜20世紀米国の教育学者・哲学者、1859〜1952)
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( 作者不詳 )
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( ヘーゼルデン財団 )
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( 澤円 )
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( E・B・ホワイト )
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