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1.
きびしい試練に耐え、かじに従って方向をきめ、新しい航海にのぼって、人生の冠を得るために戦い、迷うことが、私の運命だったろう。
（ ヘルマン・ヘッセ ）
（ Hermann Hesse ）
以上
【 舵に従う 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
誤謬は真理に対して、睡眠が覚醒に対するような関係にある。
誤謬から目覚めて人がよみがえったように、再び真理に向かうのを（私は）見た。
（ ゲーテ ）
（ Goethe ）
2.
大事なものを、なくせばいいんです。
なくしてから、大事だったと気がつけば。
（ 北方謙三 ）
（ Kitakata Kenzou ）
3.
失敗には、
許される失敗と許されない失敗がある。
許されるのは、
新たなことにチャレンジした失敗。
許されないのは、不作為の失敗。
やるべきことをやらなかった失敗。
（ 畑村洋太郎 ）
（ Hatamura Youtarou ）
4.
男って、あわれなものですからね。
名声には、もろいものです。
（ 太宰治 ）
（ Dazai Osamu ）
5.
わたしは苦しいことはしない。
（ 水木しげる ）
（ Mizuki Shigeru ）
6.
散文は多くの人に伝わることを目的にするので、
個人が感じたこと、思ったことを、
捨ててしまうこともある。
個別の感情や、体験が
ゆがめられる恐れがある。
散文は、
個人的なものごとを
どこまでも擁護するわけにはいか（→続きはクリック）
（ 荒川洋治 ）
（ Arakawa Youji ）
7.
よほど巧みに嘘をつけない限り、
真実を語るに越したことはない。
（ ジェローム・K・ジェローム ）
（ Jerome K. Jerome ）
8.
債権は行使することによって債権でありうる
というロジックは、
およそ近代社会の制度やモラル、
ないしはものごとの判断の仕方を深く規定している「哲学」にまで
ひろげて考えられるでしょう。
（ 丸山眞男〔丸山真男〕 ）
（ Maruyama Masao ）
9.
大きな樹は、いま在るどんな存在より、ずっと長い時間を生きてきた。
樹は時間の肖像なのだ。
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
10.
真理はたいまつである。
しかも巨大なたいまつである。
だから私たちはみんな目を細めてそのそばを通り過ぎようとするのだ。
やけどする事を恐れて。
（ ゲーテ ）
（ Goethe ）
11.
（人を訓練するには）甘えさせるのがいいんです。
一方で甘えさせておいて、一方で鍛錬するんです。
そうするとよろこんで鍛錬にはいりますわ。
（ 出光佐三 ）
（ Idemitsu Sazou ）
12.
年を取るというのは、
自分が年を取るというよりも、
自分より上（の人たち）がいなくなるってことなんだ。
（ 池田澄子 ）
（ Ikeda Sumiko ）
13.
人と比べてあせる必要はない。
昨日の自分より一歩前進を！
その人が勝利者！
（ 作者不詳 ）
14.
なせばなると、ずっと思っていた。
間違っていた。なしとげたものなんかない。
きみは、そのことに気づいていたか？
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
15.
善人を演じるならば、
彼の中の悪人を探せ。
悪人を演じるならば、
彼の中の善人を探せ。
（ コンスタンチン・スタニスラフスキー ）
（ Konstantin Stanislavski ）
16.
「書海」（書物の大海）、と中国語では言いますが、読者はその大海を自らの喜びのために、そして自らの教養のために航海することができます。
（ ル・クレジオ ）
（ Le Clezio ）
17.
私は自分の作品について、多くの人に「まあまあだね」と言われるより、ごく一部の人に「すごい」と言われるほうがいい。
（ テリー・ギリアム ）
（ Terry Gilliam ）
18.
詩は自分の内に持っていなければ、どこにも見つけられない。
（ ジョセフ・ジュベール ）
（ Joseph Joubert ）
19.
ああ寒いほどひとりぼっちだ！
（ 井伏鱒二 ）
（ Ibuse Masuji ）
20.
「叱る」という行為を理解する第一歩は、それが「他者を変えようとする手段」であると認識することです。
さらに踏み込んで言うと、「叱る」という行為は、叱る側が求める「あるべき姿」や「してほしいこと」を実現するための手段です。
（ 村中直人 ）
（ Muranaka Naoto ）
21.
教育とは、傲慢な無知からみじめな自信喪失への道である。
（ マーク・トウェイン ）
（ Mark Twain ）
22.
「心の井戸」を枯らしてはならない。
そんな誇りと意地があれば、ひび割れた底も水で満たされ、潤い、どんどん人にパワーを与えようという気持ちになります。
（ 美輪明宏 ）
（ Miwa Akihiro ）
23.
年守(としも)る夜(よ)老いはたうとく見られたり
（ 与謝蕪村 ）
24.
先生が日々成長せずして、どうして生徒に教える事ができるでしょうか。
（ 漫画『暗殺教室』 ）
（ Ansatsu Kyoushitsu ）
25.
愚かなことをする場合でも情熱を持ってやりなさい。
（ シドニー＝ガブリエル・コレット ）
（ Sidonie Gabrielle Colette ）
26.
（クレームのお客様が）時間とエネルギーを費やして来店し、クレームを寄せてくださるのは、「本当はこうしてほしかった」というニーズを教えてくださっているということなのです。
（ 北山節子 ）
（ Kitayama Setsuko ）
27.
自らを高めたいなら、誰か他の人を高めるようにしなさい。
（ ブッカー・T・ワシントン ）
28.
地上の生活においては、
一年々々はまさに短いものである。
年齢などはもっと短いし、
人の一生ときたら、この上なく短い。
しかし、その日その日は長いものである。
刻一刻はもっと長いものだし、
瞬間というものは往々にして、永遠に等しい。
（ ジャン・パウル ）
（ Jean Paul ）
29.
悪魔が避難できないほど清められた僧服はない。
（ ドイツのことわざ・格言 ）
（ Duits saying ）
30.
愚者は自分の間違いから学ぶが、
賢者は他人の間違いを見て学ぶ。
（ 西洋のことわざ・格言 ）
（ Seiyou saying ）
31.
明るい心は薬のようによく効くが、
傷ついた魂は骨をひからびさせる。
（ 『聖書』 ）
32.
雄弁家の目的は真実を語ることではなく、説得することにある。
（ トーマス・マコーレー ）
33.
愛の法則は、重力の法則と全く同じように働く。
我々がそれを認めるかどうかに関わらずだ。
（ マハトマ・ガンジー ）
（ Mahatma Gandhi ）
34.
常に成功が保証されているわけではありませんからね。
私は毎日何かを学ばなくてはいけない。
優雅になってはいけないと思っています。
（ ハワード・シュルツ ）
（ Howard Schultz ）
35.
想像力こそ、この世のあらゆる出来事の源です。
人間に想像力がなかったら、
人類は文化を創り出すことはなかったでしょう。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
36.
穏やかな心は、
知恵の美しい宝石のひとつである。
（ ジェームズ・アレン ）
（ James Allen ）
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