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できない理由を教える
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《 教えること 》
1.
今の日本は
学校教育の段階で、
「なぜできないか」という分別を教えてしまう。
（ 大前研一 ）
（ Oomae Kenichi ）
以上
【 できない理由を教える 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
いじめっ子たちと、かれらを暗に擁護する教師や親はしばしば、
いじめはいじめる側が悪いのではなく、
いじめを誘発するいじめられっ子自身が悪いのだと主張する。
しかし、それは転倒した論理にすぎない。
（ 赤坂憲雄 ）
（ Akasaka Norio ）
2.
正しいことをしていると、
後(あと)から必ず風が吹いてくる。
（ 鎌田實 ）
（ Kamata Minoru ）
3.
芸術、仕事、政治、
あらゆる分野において、
批評するのは簡単だが、
いざ自分が実践するとなると、
困難を極めるものである。
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
4.
決まりごとのなかでやることに、私の性が合わない。
規則っていうものがダメなんです。
規則というものに縛られることがいやな人間なの。
だから何かの会に所属するとか、そういうことからも一切避けて生きてきたんです。
（ 篠田桃紅 ）
（ Shinoda Toukou ）
5.
上司に動いてもらうためには、「あなただけが頼りなんです」と言って頼りましょう。
（ 梅森浩一 ）
（ Umemori Kouichi ）
6.
各自がおのれの分をわきまえ、他人には他人の利益を認めれば、永遠の平和はたちどころに成る。
（ ゲーテ ）
（ Goethe ）
7.
夢見る力のない者は、生きる力もない。
（ エルンスト・トラー ）
8.
昔は隠居するということは
次の世界を信じ、
そこに向かう旅支度だったのです。
隠居生活は
今までの生活重点主義を捨てて
人生を直視することだったのです。
（ 遠藤周作 ）
（ Endou Shuusaku ）
9.
私たち（＝詩人）は意味のすでに判っている事を書くのではなく、
いずことも知れない夏草のみだれの中を通っていく。
すると足のふみしだいた所から意味がみえてくる。
つまり判らないから書く。
そして新しい道にやっと出逢う。
（道を）かくしていた（→続きはクリック）
（ 永瀬清子 ）
（ Nagase Kiyoko ）
10.
へりくだった心をもって、互いに相手を自分より優れた者としなさい。
（ 作者不詳 ）
11.
私は私自身で生き、
私のシムボルは私である。
（ 鳥居龍蔵 ）
（ Torii Ryuuzou ）
12.
彼女のいったことは悲しいことであった。
だが、二人は意識しなかったが、
幸福であった。
悲しみにもかかわらずではなく、
悲しさゆえに幸福であった。
（ ミラン・クンデラ ）
（ Milan Kundera ）
13.
賢明な人は、
その愛する人からの贈り物より、
贈り物をくれる人の愛を重んじる。
（ トマス・ア・ケンピス ）
（ Thomas A. Kempis ）
14.
感応(かんおう)の心をはなるるとき、
真の師弟なく、真の友人なし。
（ 後藤静香 ）
（ Gotou Seikou ）
15.
私はよく
人間的に（＝人間にとって）値打ちのあるものは、
みんなめんどくさいことではないかな
というふうに思うんですけれどもね。
恋愛なんかは、
じつにめんどくさいゴチャゴチャしたことだし、
本来、教育なんていうのは、
いちばんめん（→続きはクリック）
（ 山田洋次 ）
（ Yamada Youji ）
16.
民主政もしくは人民政治ほど、内乱・内紛の起りやすい政治はない。
というのは、民主政ほど、烈しくしかもたえず政体が変りやすいものはなく、その存続のために警戒と勇気とが要求されるものはないからである。
（ ジャン・ジャック・ルソー ）
（ Jean Jacques Rousseau ）
17.
（リーダーのビジョンで）大事なのは、描いたビジョンが人々に希望を抱かせるようなビジョンであることだ。
それは、本当に実現可能ではないかと期待してしまうようなビジョンである。
なおかつ、自分も是非協力したいと思わせるようなビジョンである。
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
18.
成功すれば幸福になれ、失敗すれば不幸になるとは限らない。
逆に成功しても不幸であったり、失敗したが故に幸福感を感じられることもたくさんある。
ここが人生の奥深いところです。
（ 中島孝志 ）
（ Nakajima Takashi ）
19.
誤謬を認識するのは真理を発見するよりずっとやさしい。
誤謬は表面にあり、その始末は簡単だ。
真理は深部にひそんでいて、だれもが探究できるとは限らない。
（ ゲーテ ）
（ Goethe ）
20.
人生とは、無駄の連続である。
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
21.
勇気は筋肉と同じで、
使うことによって鍛えられます。
（ ルース・ゴードン ）
（ Ruth Gordon ）
22.
蒐集(しゅうしゅう)という行為によってもたらされる喜びは、
既に入手した蒐集物のひとつひとつを玩味する以上に、
蒐集対象の整理・分類という作業に宿っていると思われる。
ただたんに蒐集品の数や値段だけを誇るような粗野な態度は、
本当の（→続きはクリック）
（ 春日武彦 ）
（ Kasuga Takehiko ）
23.
うぐひすの去りて漸くこころ急き
（ 相馬黄枝 ）
（ Souma Koushi ）
24.
人の心の痛みが分からなければ、
人の上には立てない。
（ NHK番組『プロフェッショナル仕事の流儀』 ）
25.
より良いものが見つかるまで、
良いものを手元に残しておきなさい。
そして、より良いものを捜している間に、
その良いものをのがしたり、
駄目にしてしまわないようにしましょう。
（ パラケルスス ）
（ Paracelsus ）
26.
言葉は実行の影法師である。
（ デモクリトス ）
（ Demokritos ）
27.
時と場所の許す限り、
できるだけ競争を避けることも考えるべきである。
『孫子』にあるとおり、
最も賢明な戦法は
「戦わずして勝つ」ことである。
（ 大前研一 ）
（ Oomae Kenichi ）
28.
真理への愛は、
人間に自然なものであり、
正しい心の持ち主には強いものである。
しかし、それは、
党派心、虚栄心、勝利への願望、
あるいは怠惰によってさえ
押しつぶされる。
（ トマス・リード ）
（ Thomas Reid ）
29.
まずすることですよ。
行動によって、
風の強さ、向き、匂いを知ることが大切だ。
（ 関本忠弘 ）
（ Sekimoto Tadahiro ）
30.
必要に迫られれば、
臆病者も勇敢になる。
（ サルスティウス ）
（ Sallustius ）
31.
男が、大泣きしたって、いいじゃないか。
（ 広告コピー ）
（ 仲畑貴志 ）
（ advertising copy ）
（ Nakahata Takashi ）
32.
最も悪質な犯罪は貧困である。
（ ジョージ・バーナード・ショー ）
（ George Bernard Shaw ）
33.
科学は現存する事実を描写するばかりでなく、新しい事実を作り出すものであることを念頭に置くべきである。
（ ヒューゴ・シュタインハウス ）
（ Hugo Steinhaus ）
34.
自分の存在価値のある仕事をしたい。
（ 大谷由里子 ）
（ Ootani Yuriko ）
35.
もし私が羅針盤を持っていたら、この嵐だってなにほどのこともありませんし、もし私に良心というものがあれば、いくら大事件が起こっても、びくともするものではありませんよ。
（ ヴィクトル・ユーゴー ）
（ Victor Hugo ）
36.
（仮装大賞のような場でユーモアで評価されるにはどうしたらいいか？）見てる人がおもしろいと感じるのはね、短く、とにかく短く。
一番短い形でおかしさが伝わることを考えればいい。
（ 萩本欽一 ）
（ Hagimoto Kinichi ）
【 人間の力では助けられない 】
【 収穫に立ち会えない 】
【 秩序を知る 】
【 現場がスムーズに動く 】
【 環境を恨む 】
【 秘密を守れるかどうか 】
【 世界の秩序を変える 】
【 奇跡を待つ 】
【 思春期の映画 】
【 優れた業績をあげる 】
【 難しい局面 】
【 自分自身を訪ね続ける旅 】
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