人間が教育・陶冶(とうや)の文化的要素を自分のものにすることができれば、それが彼らの思考と意欲の生活を形作り、少なくとも部分的には、自分自身に直接重要な事柄にだけでなく、個人を越えた大きな目標に専心する誘因となるのである。
バートランド・ラッセル
(19〜20世紀イギリスの論理学者・数学者・哲学者、ノーベル文学賞受賞、1872〜1970) 『怠惰礼賛』(たいだらいさん) 【 バートランド・ラッセルの名言 】
〈全文〉
余暇がたくさんあっても、人間がかなりの程度、分別を持って楽しく何かに専心することを心得ていないと、すぐにうんざりしてしまいかねない。 __ Link __ ある民族がたくさんの余暇を持って幸福な気持ちになりうるには、その民族に教養がなければならない。 しかも、精神的な楽しみという観点からも、直接役に立つ技術的な知識という観点からも教育されていなければならない。 __ Link __ 人間が教育・陶冶(とうや)の文化的要素を自分のものにすることができれば、それが彼らの思考と意欲の生活を形作り、少なくとも部分的には、自分自身に直接重要な事柄にだけでなく、個人を越えた大きな目標に専心する誘因となるのである。 __ Link __
1.
( エリザベス・ブラウニング )
2.
( ベートーヴェン )
3.
( 老子 )
4.
( 斎藤茂太 )
5.
( シェイクスピア )
6.
( ウィリアム・ペン )
7.
( アレキサンダー・ポープ )
8.
( アニメ『トップをねらえ!』 )
9.
( 平塚らいてう )
10.
( フランシス・ベーコン )
11.
( ハリール・ジブラーン )
12.
( サミュエル・スマイルズ )
13.
( 根岸榮治 )
14.
( 一般のことわざ・格言 )
15.
( ケインズ )
16.
( T・S・エリオット )
17.
( トンプソン )
18.
( 本田健 )
19.
( シラー )
20.
( ココ・シャネル )
21.
( 水木しげる )
22.
( 大山康晴 )
23.
( 仏教の教え )
24.
( 秋元不死男 )
25.
( 日本のことわざ・格言 )
26.
( イギリスのことわざ・格言 )
27.
( デーヴィッド・グレーソン )
28.
( 高浜虚子 )
29.
( サアディー )
30.
( 中村天風 )
31.
( 西洋のことわざ・格言 )
32.
( 義家弘介 )
33.
( 道元 )
34.
( 中谷彰宏 )
35.
( 稲畑汀子 )
36.
( 安藤百福 )
【 サンタヤーナ 】
【 なだいなだ 】 【 ルキアノス 】 【 藤村紫雲 】 【 マイケル・J・フォックス 】 【 橋爪功 】 【 森久美子 】 【 オリア・マウンテン・ドリーマー 】 【 漫画『あしたのジョー』 】 【 ウィリアム・ジェームズ 】 【 松尾貴史 】 【 ヘロドトス 】 【 聖フランシスコ・サレジオ 】 【 水谷修 】 【 鷲田清一 】 【 カール・ユング 】 【 アニメ『文豪ストレイドッグス』 】 【 キャシー中島 】 【 一人一人は優しい 】
【 魅力的な恋人 】 【 笑いは薬 】 【 人民 】 【 加藤静夫 】 【 他人に嫌われることを恐れる 】 【 易しくない 】 【 一歩一歩の積み重ね 】 【 とんでもないもの 】 【 お客から尊敬される 】 【 感性のない知性 】 【 実行に欠ける 】 【 臆病な策 】 【 畑 】 【 独裁者 】 ![]() |