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学校教育の仕方は、
形の稽古が永すぎる。 そして「美」の教育が零(ゼロ)に過ぎる。 五年なり六年なり、 あの教室であんな稽古を続けている中(うち)に 魂は腐ってしまう。 岸田劉生[きしだ・りゅうせい]
(大正〜昭和初期の洋画家、1891〜1929) 『岸田劉生随筆集』(酒井忠康編)
〈全文〉
学校では、 「心」から物を見さす教育をしない。 内からの要求で製作させない。 誰があんなデクの坊の立ったのを 内から描きたいものか、 それは要するに「形」の稽古である。 __ Link __ 「形」の稽古は大切ではあろう。 しかし、それより大切な事を、 最も大切な時期に忘れては 何にもならない。 __ Link __ 学校教育の仕方は、 その形の稽古が永すぎる。 そして「美」の教育が零(ゼロ)に過ぎる。 五年なり六年なり、 あの教室であんな稽古を続けている中(うち)に 魂は腐ってしまう。 __ Link __
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お母さん達というのは、
子どもに文章や日記を書かせるために わざわざ(夕陽を)「見ろ見ろ」と言う。 まず自分が、 夕陽がきれいなのを堪能して、 それから、 子どもにもお裾分けしてやろう というぐらいでなきゃだめだ。
( 亀村五郎 )
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( 島村俊治 )
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( 5歳の子供の言葉 )
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( セミソニック )
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( 作者不詳 )
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【 多賀寿 】
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