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教育の機会
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《 教育 》
《 チャンス 》
1.
万人に教育の機会が与えられるがゆえに、上方への移動が自由な社会となる。
（ ピーター・ドラッカー ）
2.
教育の目標は、機会均等より学習成果の平等である。
（ B・ブルーム ）
以上
【 教育の機会 】
全部で、2件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
家の装飾は、しばしば訪れる友人達である。
（ エマーソン ）
2.
幸福とは心の状態を言う。
物事をどう見るかだ。
幸福とは満足することだと思っているが、これは金持ちであることを意味してはいない。
（ ウォルト・ディズニー ）
3.
毎日が完全主義であって初めて、自信を持って自分の方向を定められる。
（ 稲盛和夫 ）
4.
あなたの運命が形作られるのは、あなたが決断する瞬間なのです。
（ アンソニー・ロビンス ）
5.
吠えない犬に気をつけろ。
（ アラブのことわざ・格言 ）
6.
祈ることは、
人生の意味について考えること。
（ ヴィトゲンシュタイン ）
7.
行動したからといって、必ずしも良い結果は生まれませんが、行動のないところに良い結果は生じません。
（ ジョセフ・マーフィー ）
8.
情けも過ぎれば仇(あだ)となる。
（ 日本のことわざ・格言 ）
9.
創造の過程では、
被創造物はもう創造者のものではない。
実は熟したら自然に木から落ちるものだ。
（ ジャック・ルコック ）
10.
真の企業PRとは、企業と市場・消費者とのあいだに永続する信頼関係である。
それを築くものは「謙虚」と「誠意」である。
（ 北野善朗 ）
11.
どんなにすごい美人にでも、無視されてもいいから、彼女のそばで、気持ちをひらけばいいんだ。
愛情を素直に彼女に示すんだ。
その結果、彼女から答えが得られようが得られなかろうが、お返しを期待せず自分の心をひらくことで、自分自身が救われるはずだ。
（ 岡本太郎 ）
12.
はじめから声からしたる蛙かな
（ 黒柳召波 ）
13.
「時間管理」という言葉自体を誤りと考える。
なぜなら時間は管理できるものではない。
唯一管理できるのは、自分自身でしかないからだ。
（ スティーブン・Ｒ・コヴィー ）
14.
いい大人ってのはな、ケータイゲームに興じる暇があったら、いい本読んで、いい音楽聴いて、いい社会について考えるのさ！
（ 七瀬音弥 ）
15.
政治家が戦争を始め、兵隊はそこに巻き込まれて戦い、そして死んでいくのだ。
（ 作者不詳 ）
16.
あすもまた、同じ日が来るのだろう。
幸福は一生、来ないのだ。
それは、わかっている。
けれども、きっと来る、あすは来る、と信じて寝るのがいいのでしょう。
（ 太宰治 ）
17.
その身はたらかずして、
銭が一文天から降らず、地から湧かず
（ 井原西鶴 ）
18.
ろうそくを節約するために早くから床に就き、そのために双子が生まれたら、節約にはならない。
（ 中国のことわざ・格言 ）
19.
都会で、ボケーション。
（ 広告コピー ）
20.
私のやった仕事で本当に成功したのは、
全体のわずか１％にすぎない。
９９％は失敗の連続であった。
（ 本田宗一郎 ）
21.
子どもだと思って甘くみてはならぬ。
どんな幼童でもチャンと勘で嗅ぎ分けているんだから──。
（ 徳永康起 ）
22.
人生は短く、金(かね)は少ない。
（ ベルトルト・ブレヒト ）
23.
子どもにとって、
人生の早い時期に一度は、
「親は自分の命よりも僕を大切だと思ってくれているんだ」
などと実感することが大切だ。
（ 香山リカ ）
24.
時間を無駄にしないのは、
時間だけだ。
（ ジュール・ルナール ）
25.
中国人は砂の民である。
石にも、まして岩にもなり得ない民族である。
（ 孫文 ）
26.
好奇心を挑発するような問題と出会い、
創意工夫にあふれる状態となり、
自力で解こうとする過程で、発見をもたらす精神の緊張を経験し、
成功の喜びを味わう
──感受性に富む年頃にこのような感情を経験すると、
それは知的な仕事を（続きはクリック）
（ ジョージ・ポリア ）
27.
最良の理性は常に最高である。
（ ヴィクトル・ユーゴー ）
28.
どんな時も落ち込んだり、悩み過ぎたりしないで、割り引いて受け止めましょう。
必ず乗り越えられるはず。
そして与えられた人生を楽しむのよ。
（ オリヴィア・ハッセー ）
29.
憂鬱は凪(な)いだ熱情に他ならない。
（ アンドレ・ジッド ）
30.
哀れみは一つの感傷であるために、人は哀れみのため哀れみを感じることができる。
そのため、もともと哀れみの原因であった他の人びとの苦悩をほとんど無意識のうちに賛美するようなことにもなる。
（ ハンナ・アーレント ）
31.
母の夢見しより夜長はじまりぬ
（ 村越化石 ）
32.
音もなし松の梢(こずえ)の遠花火
（ 正岡子規 ）
33.
学ぶこと、そして一般的に、真実と美とを追求することは、我々が一生涯子供でいることを許されている活動範囲である。
（ アインシュタイン ）
34.
昨日の敵は今日の味方
（ 河竹黙阿弥 ）
35.
自分の不遇を嘆き、相手を非難する前に、視点を変えて物事を洞察しなさい。
今まで見えなかったことが見えてくるようになります。
（ ジョセフ・マーフィー ）
36.
一善微(かすか)なりと雖(いえど)も、日に養うて害せざればついにその徳をなす。
（ 伊藤東涯 ）
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