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色川大吉の名言
［ テーマ別今日の名言 ］
《 星座別名言と運勢 》
《 血液型別名言と運勢 》
1.
公を犠牲にせず、自分の能力をどう生かすかを、敗戦後の日本人は職場や地域で実践してきたのではないか。
国家に個人を取り込めば、皆がしっかりすると考えるのは、順序が逆だ。
（ 色川大吉 ）
2.
柳田國男は敗戦後、
こんなことを書いている。
日本人の本質は事大主義にあるようだ。
時々の、強い力をもつ、より大きな者になびく。
そういう性格を、
日本人は封建時代から持ち続けてきた。
そうした人たちを、どうやったら
時代の大勢に対しても、ノーと言えるような国民にすることができるか、
それが自分の使命である、と。
（ 色川大吉 ）
3.
軍隊とは権力である。
権力そのものである。
それが内に向かうとき、
いかに残酷な弾圧権力となるか。
それなのに人民は幻想を持たされ、
多額の税金を払って、
その権力──組織され装備された暴力──軍隊をつくろうとする。
（ 色川大吉 ）
4.
現在の民主主義は
事実として名目的多数派の専制の道具になりさがっている。
国民が主権者であるといっても、
それは四年に一度の選挙の時だけであって、
翌日からはまた無力な被治者に戻ってしまう。
（ 色川大吉 ）
5.
目に余るような人たちは
よく「自己中」と言われるが、
その態度は個人主義とは違う。
なぜならその自分とは、
社会や公的な世界と対峙した
自立した存在ではない。
自己責任の感覚の欠けた自己は、
容易に全体主義に揺さぶられる
危ない存在でもある。
（ 色川大吉 ）
6.
独白や口承を文字化することによって、
人は自分を相対化し、
自分以外の人生を生きる他者や世界を発見し、
人たることの深遠な意味に到達する。
同時にそれは自分の経験を理論化し、
精神的な共有財産にも変えさせる。
（ 色川大吉 ）
7.
昔も今もマスコミは
あまり忠実に国民的経験を代表してはくれない。
その経験の質の真の深みと多様さは、
その人なりの動機を記した自分史でなくては
よく表象しえない。
（ 色川大吉 ）
8.
（その人なりの動機を記した自分史というドキュメントを多数あたえられて）
はじめて歴史家は、
ゆたかな時代の全体像を構成しえよう。
そうでなかったら、
依然として指導者中心の歴史か、
社会構成体の図式をなぞることに終始する無味乾燥な歴史にとどまるであろう。
（ 色川大吉 ）
以上
【 色川大吉の名言 】
全部で、8件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
成功は目標の達成場所にあるわけではない。
世の中ではそう見なされるが、本来は、目標までの過程にあるのである。
（ コリン・ターナー ）
2.
父という存在は、死ねばそれで絶えてしまうところがある。
しかし、母はその絆を永劫の未来まで伝えるような、奇妙な存在である。
（ 田辺聖子 ）
3.
無駄なことを排除するということは、危険を回避するということだ。
（ 又吉直樹 ）
4.
田園の眺め、快い景色の連続、大気、
旺盛な食欲、
歩いて得られる優れた健康、
田舎の料亭の自由さ、
私の隷属を思い起こさせる一切のものから遠ざかることが、
私の魂を解放し、
思想にいっそうの大胆さを与える。
（ ジャン・ジャック・ルソー ）
5.
善良さには知識が伴っていなければならない。
単なる善良さは大して役に立たぬ。
人は、精神的な勇気と人格に伴った優れた識別力を備えていなければならない。
（ マハトマ・ガンジー ）
6.
成功すれば、
人々は自分の考えに関心を示してくれるはずだ。
（ ジョージ・ソロス ）
7.
飢えている国は軍隊が力を持つんです。
日本だってそうだったじゃありませんか。
（ 永六輔 ）
8.
これまでずっといろんなことをしてきて、何をしてもダメだったなら、時には何もしないことをしてみればいい。
（ 作者不詳 ）
9.
うそでもいいから、
善いことのまねをするのがいいんだ。
まねしているうちにそれが本当になってくる。
（ 漫画『１００倍楽しく仕事をする法』 ）
10.
人に推すに公平至誠を以(もっ)てせよ。
公平ならざれば
英雄の心は決して攬(と)られぬもの也(なり)。
（ 西郷隆盛 ）
11.
口を開けて、だれかに食べさせてもらおうと思っているのはダメだよ。
（ 大社義規 ）
12.
ぼくはもう、自分を憐れむのをやめた。
（ 映画『潜水服は蝶の夢を見る』 ）
13.
（買った）本を手に取って装幀を眺めたり、
カバーを取りはずしたり、
開いた頁の活字に目を落としたり、
時には匂いをかいだり、
重量を感じたり、
（中略）本棚に立て、他の本との関係性を楽しんだり、
その位置を換えてみたりしな（続きはクリック）
（ 横尾忠則 ）
14.
そのかみの神童の名の
かなしさよ
ふるさとに来て泣くはそのこと
（ 石川啄木 ）
15.
胸をたたいて、心をたずねてみろ。
（ シェイクスピア ）
16.
自分で考えろ。
誰も脳味噌を貸してはくれない。
（ アラブのことわざ・格言 ）
17.
人間の最大不幸は、其(そ)の成功を意識した瞬間から始まる。
（ 永井荷風 ）
18.
戦いというものは、あくまで「人」そのもの。
（ 吉川英治 ）
（ 『三国志』 ）
19.
発見とは、
皆が見たものを見て、
皆が考えなかったことを考えることである。
（ セントジェルジ ）
20.
売れない理由を相手に押しつけちゃいけない。
売れない理由を不景気のせいにしちゃいけない。
売れない理由は必ず社内にある。
（ 上田研二 ）
21.
商売成功の秘訣は、９０％の準備と１０%の売り込みから成る。
（ バートランド・R・キャンフィールド ）
22.
私は生き方を学びたい、
もしくは思い出したい。
（ アニー・ディラード ）
23.
人間は教えられないと、仏さまの智慧に照らされないと、如来、真実の教えから呼びかけられないと、目が覚めないのです 。
（ 松本梶丸 ）
24.
大事なのは、
新しい大きな仕事の成功のカゲには、
研究と努力の過程に９９パーセントの失敗が積み重ねられていることです。
（ 本田宗一郎 ）
25.
「親の期待に応えなくていい」ということは、
別に「親を無視しろ」とか「親を拒否しろ」と言っているのではありません。
（ 鴻上尚史 ）
26.
（人生に）「そこに行き着きさえすればすべてよし」という場所はない。
人生の本当の喜びは、旅そのものなのだ。
（ ロバート・J・ヘイスティングス ）
27.
「今でなくても」が、「ついにとうとう」になることは実にはやい。
（ マルティン・ルター ）
28.
絶望と確信とは、ともに恐怖を追い払う。
（ W・アレグザンダー ）
29.
昨日は去りました。
明日はまだ来ていません。
わたしたちにはただ、今日があるのみ。
さあ、始めましょう。
（ マザー・テレサ ）
30.
子供のすることは行動としてではなく、
症状として理解せねばならない。
（ マリー・フォン・エブナー＝エッシェンバッハ ）
31.
教育は「自然の理性化」である。
（ 篠原助市 ）
32.
指導者とは教える人間ではありません。
教えるのはある段階までのこと、指導者がもっとも心がけなければならないのは、生み出すことの出来る人間に育ててやることです。
教わったことが全部出来たというだけでは大したことはありません。
教わ（続きはクリック）
（ 松平康隆 ）
33.
起きよ起きよ我が友にせんぬる胡蝶(こちょう)
（ 松尾芭蕉 ）
34.
正しいことであっても、新しいことを推進する人は、会社の中では往々にして嫌われ者になる。
（ 堀場雅夫 ）
35.
人生を恐れてはいけない。
人生に必要なものは、
勇気と想像力。
それとほんの少しのお金だ。
（ 映画『ライムライト』 ）
（ チャップリン ）
36.
心は思うがままに身体を引っ張る、ちょうど主人のない女が男を引っ張るように。
（ F・スコット・フィッツジェラルド ）
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