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人の性質に反応して理解し、その動作やしぐさを解釈する能力の大部分は、一部の人はより直接的に、そして大部分の人は偉大な文学芸術家を通して得た教育の産物である。
ジョン・デューイ
(19〜20世紀米国の教育学者・哲学者、1859〜1952) 『ジョン・デューイの美学・芸術教育論集』(中村和世訳)
《 得る・手に入れる 》
《 理解 》 《 能力 》 《 芸術家 》 《 芸術・アート 》 《 創造・クリエイティブ全般 》 《 教育 》 《 学び・教育全般 》 《 哲学者・思想家 》 * * * * * * * * * * 《 星座別名言と運勢 》 《 血液型別名言と運勢 》 《 得る・手に入れる 》
《 産物 》 《 しぐさ 》 《 動作 》 《 直接 》 《 反応 》 《 解釈 》 《 理解 》 《 能力 》 《 芸術家 》 《 大多数の人 》 《 性質 》 《 性格・気質 》 《 偉大さ 》 《 文学 》 《 芸術・アート 》 《 教育 》 《 哲学者・思想家 》
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( 河合薫 )
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