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切った(=剪定した)枝のあとからは
若枝がいくつも出てくる。 言葉の枝も 切るとそこからいくつもの連想の新芽が出る。 それで表現に立体的多元性ともいうべきものが具(そな)わるし、 表現の生命も強まるのである。 外山滋比古[とやま・しげひこ]
(英文学者・言語学者・評論家・エッセイスト、1923〜2020) 『俳句的』 〈解説〉
「切れ」「切れ字」が生まれた理由。 そもそもは、連歌(れんが)において、発句(ほっく)としてどのような下(しも)の句も考えられるような独立性が求められ、強く言い切る必要性があったことから、「切れ」という表現方法、「切れ字」という表現形式が考え出された。 ※切れ(きれ)=物事を強く言い切る表現手法、及び、それによって生み出される効果。 代表的な「切れ」の手法は「切れ字」の使用である。 「切れ」及び「切れ字」の最大の役目は、強く言い切ることによって、読者に想像・解釈の余地を与え、句の中(世界)に引き込むこと、句自体に余韻を与え味わい深くすることである。 また、全く関係ない2語を提示し、言葉をいったんそこで「切る」のも、「切れ」の手法の一つである。 例)「鮎と茄子」 今日特売の夕餉(ゆうげ)かな。 ※切れ字=「切れ」を生み出すために、言葉に末尾に付加して使われる語で、強く言い切る働きをする語。 「や」「かな」「けり」の三つが主に使われる。 芭蕉の有名句「古池や蛙飛び込む水の音」における「や」は、代表的な切れ字である。 ※「=剪定した)」は七瀬音弥による補足。 〈前文〉
木の枝を伸び放題にしておくと 咲く花も咲かなくなってしまう。 剪定(せんてい)が行われるゆえんである。
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( バーンフィールド )
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( 重兼芳子 )
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( 作者不詳 )
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