|
もしもたまたま読者を退屈させることなく、サッと読めるような新しい1ページを書くことができたとしたら、
それは多分に幾何学のおかげだ。 思考力を集中させ、無秩序な状態を整理し、愚かさを清算し、澱(よど)みを濾過して、 わかりやすさ──修辞法のすべての特質の中でも最高のこの形──を与える技術を教える、 幾何学という素晴らしい先生のおかげである。 ファーブル
[ジャン・アンリ・ファーブル] (19〜20世紀初頭、フランスの生物学者・昆虫学者、1823〜1915) 《 教える 》
《 読書 》 《 文章の書き方 》 《 数学 》 《 学び・教育全般 》 《 思考 》 《 愚かさ 》 《 教師 》 * * * * * * * * * * 《 星座別名言と運勢 》 《 血液型別名言と運勢 》 《 形・形状 》
《 最高 》 《 整理・整頓 》 《 状態 》 《 特性・特質 》 《 読者・読む人 》 《 おかげ 》 《 素晴らしい 》 《 新しさ 》 《 教える 》 《 偶然 》 《 読書 》 《 文章の書き方 》 《 退屈 》 《 数学 》 《 思考 》 《 集中 》 《 秩序 》 《 愚かさ 》 《 技術 》 《 教師 》 〈全文〉
もしもたまたま読者を退屈させることなく、サッと読めるような新しい1ページを書くことができたとしたら、それは多分に幾何学のおかげだ。 思考力を集中させ、無秩序な状態を整理し、愚かさを清算し、澱(よど)みを濾過して、わかりやすさ──修辞法のすべての特質の中でも最高のこの形──を与える技術を教える、幾何学という素晴らしい先生のおかげである。 __ Link __ しかし、それ(=幾何学)は明敏な洞察の能力を生み出すものではない。 洞察力は、どんな土壌でも育つとは限らず、どのように咲くのか誰も知らないデリケートな花なのだから。 __ Link __
1.
2.
3.
4.
( 作者不詳 )
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
( カレン・L・オーヴァーオール )
15.
16.
17.
18.
19.
20.
( リュナール侯爵 )
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
( 作者不詳 )
30.
( アントワーヌ・ブレ )
31.
32.
33.
34.
35.
36.
【 アルトゥール・ルービンシュタイン 】
【 古田敦也 】 【 力道山 】 【 ハロルド・ピンター 】 【 芥川也寸志 】 【 近藤典生 】 【 秋田正彌 】 【 ウィリアム・ノヴァック 】 【 コンラッド・ヒルトン 】 【 松谷昭 】 【 ゴルダ・メイア 】 【 阿刀田高 】 【 前田勝之助 】 【 立木義浩 】 【 アシュレイ・ブリリアント 】 【 ウィリアム・オーペン 】 【 広沢竜造 】 【 フランツ・カフカ 】 【 2代目 野沢喜左衛門 】 【 エリック・バーン 】 【 アニメ『ゴブリンスレイヤー』 】 【 星野仙一 】 【 江副浩正 】 【 佐多稲子 】 【 倉田真由美 】 【 『晋書』 】 【 尾竹紅吉〔富本一枝〕 】 【 大島蓼太 】 【 センタ・バーガー〔ゼンタ・ベルガー〕 】 【 アウソニウス 】 【 越後正一 】 【 『景徳伝燈録』 】 【 ガートルード・スタイン 】 【 竹田晴夫 】 【 樋口廣太郎 】 【 カール・サンドバーグ 】 【 窮すれば通ず 】
【 健全に生きる 】 【 新しいエネルギーを生み出す 】 【 人間を謙虚にする 】 【 学ぶ機会 】 【 天下の大事 】 【 行動に結びつく 】 【 人生が自分に優しくなる 】 【 自分は正しい 】 【 犬を飼う楽しみ 】 【 春の谷 】 【 生活の変化 】 【 巨大なたいまつ 】 【 高ぶらない 】 【 踏む足(踏む側の足) 】 【 神の劇場 】 【 過労自殺 】 【 叫び声が聞こえない 】 【 才能の8割 】 【 不撓不屈 】 【 商売で儲ける 】 【 安定株 】 【 夏帽子 】 【 根を張った病 】 【 自信を学ぶ 】 【 人生を過ごすために必要 】 【 言い訳して従わない 】 【 せっぱ詰まる 】 【 時を短くする 】 【 メッセージカードを贈る 】 【 過剰な期待 】 【 面白そうなこと/もの 】 【 現状に甘んじない 】 【 人民を虐げる 】 【 永遠に救われない 】 【 問題の正解 】
|