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ソフィア・ローレンの名言
［ テーマ別今日の名言 ］
《 星座別名言と運勢 》
《 血液型別名言と運勢 》
1.
「失敗」に乾杯！
あなたが今まで経験できなかった、価値ある人生の深みを、この時に学び取ることができるのだから。
2.
失敗は、充実した人生を得るために支払う手数料の一部。
3.
間違いなんて、
人間の一生にかかる会費のようなもの。
4.
男の想像力は、女にとって願ってもない武器だ。
5.
後ろを振り向かないことよ。
昔を考えると、それだけ老けるのよ。
6.
後悔は老いるという合図。
全部で、6件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
人間の愚かさを見て、われわれが学ぶことのできる最善の教訓は、それを見て立腹しないことだ。
（ ウィリアム・ハズリット ）
2.
他人を信じない者は、自分自身が信頼されていないことを知っている。
（ レッド・オーバック ）
3.
小さな本は大きな本にまさる。
含まれている愚論愚考が少ないからである。
（ カリマコス ）
4.
音楽っていうのは、ドーナツの穴のようなもんだ。
何かが欠けている奴がかなでるから、音楽になるんだよね。
（ ドラマ『カルテット』 ）
5.
私は、才能というものは、集団を幸福へ導くため、天が人間の世界に一定の割合で与えてくれた資質だと思っています。
そのため、たまたま才能を授かったものは、それを世のため、社会のため、集団のために使うべきと考えています。
（ 稲盛和夫 ）
6.
自分が愛らしいことを少しばかり忘れたら、ほんとに愛らしくなる女が世の中に多い。
（ マリヴォー ）
7.
人々が幸福を難しいことだと思うのは、
過去を実際より良く、
現在を実際より悪く、
未来を実際よりも不安定だと考えるからだ。
（ マルセル・パニョル ）
8.
子孫に財産を残すことは、
呪いをかけるようなものだ。
（ 米国のことわざ・格言 ）
9.
言葉は、人間とわかちがたく結びついている。
戦争は人間の言葉を、人間のいない言葉にします。
（ 長田弘 ）
10.
若いときには、我々は愛するために生きる。
年をとると、生きるために愛する。
（ テヴルモン ）
11.
私が戦わなかった日など、一日たりともありません。
（ マーガレット・サッチャー ）
12.
世間では、大人の言いなりになる子や、大人の考えの枠から飛躍しようとしない子が「いい子」であり、自分の意思を堂々と主張したり、個性的な考え方や行動をする子を「悪い子」というレッテルをはりがちである。
（ 本田宗一郎 ）
13.
私は六人の誠実な召使いを持っています。
私が知っていることは、みな彼らが教えてくれたのです。
彼らの名は「なぜ」「なにを」「いつ」「誰が」「どこで」そして「いかに」です。
（ キップリング ）
14.
どんなに貧乏しても、どんなに苦労しても、それがシミになってはいけない。
（ 辻久子 ）
15.
もし、相手が拳をかためてやってくれば、こちらも負けずに拳をかためて迎える。
だが、相手が
「お互いによく相談してみようではありませんか。
　
　そして、もし意見の相違があれば、その理由や問題点を突き止めましょう」
と穏やかに言えば、
やが（以下略）
（ ウッドロウ・ウィルソン ）
16.
私には、明日はあるけど、老後はないの。
（ 黒柳朝 ）
17.
難しいのは愛する技術ではなく、
愛される技術である。
（ アルフォンス・ドーデ ）
18.
１日休むと２日損する。
（ 大松博文 ）
19.
オレは楽な生き方には興味はない。
（ マイルス・デイヴィス ）
20.
黄河を渡らんと欲すれば、氷、川を塞(ふさ)ぎ、
将(まさ)に太行(たいこう)に登らんとすれば、雪、山に満つ。
（ 李白 ）
21.
私がもし辞苑の編纂者(へんさんしゃ)だったならば、（恋愛を）次のように定義するであろう。
「恋愛。
　好色の念を文化的に新しく言いつくろいしもの。
　すなわち、性慾衝動に基づく男女間の激情。
　具体的には、一個または数個の異性と一体になろうとあ（以下略）
（ 太宰治 ）
22.
女は稀(まれ)に男に対して情深い
――臆病な男に。
（ ブルワー・リットン ）
23.
賢者とは、
たえず妻をめとろうと考えながら、
けっして誰とも結婚しない青年のことである。
（ ピエトロ・アレティーノ ）
24.
二流の威嚇には、一流のギャグを返してやる。
（ 江川卓 ）
25.
常に心を変化に向けて開いておこう。
変化を歓迎しよう。
もてなそう。
自分の意見や考えを何度も検討し直して、初めて人間は成長できるのだ。
（ デール・カーネギー ）
26.
（芸人としては）変人のほうが、お客様には受けるんじゃないですか。
人に迷惑のかからない変人ならね。
変わったところがなければ、魅力がないですよ。
普通から少し離れなきゃ。
（ 3代目 江戸家猫八 ）
27.
教育作業とは、動きが脇にそれたと分からせること。
しかも正解を教えることではない。
疑いの余地を残し、教師は承知していても、学生自身に発見させなければならない！
教育者はつねに己れを問い直し、新鮮で純真な視線を保って、いかなる型も押し（以下略）
（ ジャック・ルコック ）
28.
友人を得る唯一の方法は、自分が相手の友人になることである。
（ エマーソン ）
29.
私、生きる秘訣を発見したと思うわ。
人生に慣れるまで、だらだらしてればいいのよ。
（ 漫画『スヌーピー』 ）
30.
言い合いをしている内に、小さな問題がどんどん大きな問題になっていきます。
（ 加藤諦三 ）
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