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先生の指導力が落ちる
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《 教師・師 》
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《 教師・師 》
1.
子ども達の体力、学力が落ちたって騒いでいるけど、それは先生の指導力が落ちたっていうことでしょう。
（ 永六輔 ）
以上
【 先生の指導力が落ちる 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
孤独という切符を買ってでも、自由な旅人でいたい。
（ 戸川昌子 ）
2.
便利だけが建築の目標ではない。
（ 安藤忠雄 ）
3.
気をつけなさい。
人が年を数え始めるのは、ほかに数えるものがなくなったときです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
4.
お説教なんて、自己陶酔だ。
わがままな気取りだ。
（ 太宰治 ）
5.
希望、この深く力強い感覚は、物事がうまくいっているときの喜びや、成功が明らかな企業に投資する意欲などとは、まったく異なるものだ。
（ ヴァーツラフ・ハヴェル ）
6.
私を他の連中と比較しないでいただきたいね。
第一にあなたは私という人間を知っていない。
――それに、他の連中のことも知っていない。
（ ポール・ヴァレリー ）
7.
縋(すが)るものなし寒風に取り縋る
（ 三橋鷹女 ）
8.
女にとってグチをいいあう相手のないのはじつに不幸なことだ。
（ 田辺聖子 ）
9.
自分の夢の素晴らしさを信じる人だけが、未来を手にすることができる。
（ エレノア・ルーズベルト ）
10.
当たり前のことを当たり前にできるようになれ！
（ 漫画『ドラゴン桜』 ）
11.
必要なのは、勇気ではなく、覚悟。
決めてしまえば、すべては動き始める。
（ 高橋歩 ）
12.
世の中に役立つことをしなさい。
そうでなければ、家も企業も永続していかない。
（ 徳山孝 ）
13.
中傷される人間は二重に傷つけられる。
第一に、中傷を言う人間によって、第二には、中傷を信ずる者によってである。
（ ヘロドトス ）
14.
何千、何万って人が困ってる。
ここで頑張らないでいつ頑張るんだい！
（ アニメ映画『サマーウォーズ』 ）
15.
リーダーシップというのは、個人あるいはリーダー・チームが、リーダーやリーダーと部下が共有している目的を追求すべく、集団を誘導していくプロセスである。
（ ジョン・W・ガードナー ）
16.
理想の人間像の基本形も、親によって作られる。
それは、親から誉められたり、反対に叱られたりしながら形成されるんだよ。
（ リチャード・H・モリタ ）
17.
自分のために取っておいたものは失われ、誰かに与えたものは永遠に自分のものとなるだろう。
（ アクセル・ムンテ ）
18.
音楽は、
おそらくいちばん正直な芸術なのだ。
信じていい。
バッハの無伴奏チェロ・ソナタを
聴きたくないときは、
ほんとうに身体がどこか悪いのだ。
（ 長田弘 ）
19.
疑えば霧散し、信ずれば影向(ようごう)す。
（ 道元 ）
20.
よく報告するという行動は、
仕事の質を高め、
仕事のスピードを早め、
成果をあげることに通じるのである。
（ 土光敏夫 ）
21.
考えがなければ行動もありません。
すべての行動の前には考えが先行しています。
（ ジョセフ・マーフィー ）
22.
結婚とは、愛の灼熱(しゃくねつ)をだんだん胸焼けに変えていく安全装置である。
（ ジャン・ジュネ ）
23.
貧乏に苦しみながら、今になんとかしてやると希望を持って生きていくところに、
また言うに言われぬ面白みがあるもんですよ。
（ 5代目 古今亭志ん生 ）
24.
この世を去る日まで空を仰ぎ見て
一点の恥なきことを
木の葉を揺らす風にも
わたしの心は痛んだ
星をうたう心で
すべての逝(ゆ)くものたちを愛さなくては
そしてわたしに与えられた道を
歩まなければ

今宵(こよい)も星が風に（続きはクリック）
（ 尹東柱 ）
25.
唐(もろこし)とこの国とは、言(こと)異なるものなれど、月の影は同じことなるべければ、人の心も同じことにやあらむ。
（ 紀貫之 ）
26.
分けられた喜びは増える。
（ ジョサイア・ギルバート・ホランド［J・G・ホランド］ ）
27.
本当にすごい夢が姿を現したときは、つかまえなくちゃいけない！
（ ラリー・ペイジ ）
28.
それでもま　生きているから　悩めるの
（ 岡田温子 ）
29.
未来を開く鍵は楽観主義
（ ヘレン・ケラー ）
30.
認識は実践に始まり、実践を通じてより高度の認識に達する。
そして再び実践に戻らなければならない。
（ 毛沢東 ）
31.
暖炉燃ゆこころといふがほの見えて
（ 行方克巳 ）
32.
人類の不幸の大半は、
ものごとの価値を計り間違えることによってもたらされる。
（ ベンジャミン・フランクリン ）
33.
家庭に温かな絆があればこそ、
子供たちは自信をもって
外の社会に飛び出していけるのです。
（ さだまさし ）
34.
何事にても、
我より先なる者あらば、
聴くことを恥じず。
（ 徳川斉昭 ）
35.
愚痴の多い人で、
人生を楽しんでいる人は少ない。
（ 佐藤富雄 ）
36.
言論は言論を以(も)って正すべきである。
「権力的に」これを統制しては、人を以って言わしむる天の声は、おのずから為政者の耳には入らない。
（ 桐生悠々 ）
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