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コミュニケーションが苦手
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《 コミュニケーション 》
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《 コミュニケーション 》
《 苦手・不得意 》
1.
幼稚園や保育園、小学校で心の教育の象徴としてよく言われている、「みんな仲良くしなさい」という言葉があります。
この言葉によって、コミュニケーションが苦手な特性を持った子どもたちは苦しい思いをしているのではないでしょうか。
（中略）「人は仲良くすることが難しい」ということを伝えていくことの方が大切だと私は考えています。
（ 工藤勇一 ）
（ Kudou Yuuichi ）
以上
【 コミュニケーションが苦手 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
常に不功者なりと思えば、仕そこないなきものなり。
功者ぶりを致せば、必ず違(たが)うものなり。
（ 加藤嘉明 ）
2.
人生でいちばん大事なことは「心地良さ」を感じること。
偏見を持たないこと。
（ ヨーヨー・マ ）
3.
友だちに何かをしてもらったとき、つい「ごめんね」と言いがちですが、「本当にありがとうね」と言ったほうが、より感謝の気持ちが伝わるでしょう。
（ 北山節子 ）
（ Kitayama Setsuko ）
4.
学習とは、生まれた時からすでに知っていることを見つけることである。
実践とは、生まれた時からすでに知っていることを行動に表すことである。
教育とは、生まれた時からすでに知っていることを、自分以外の者に思い出させることである。
我々はみな……
（→続きはクリック）
（ リチャード・バック ）
（ Richard Bach ）
5.
われわれはもともと“霊霊（カミガミ）の世界”からやってきたものであり、そして、“霊霊の世界”に去ってゆく存在なのだ。
（ 水木しげる ）
（ Mizuki Shigeru ）
6.
僕がこんなに、
あのバラのことが気になるのは、
バラが僕のことを愛してくれたからじゃない。
僕が、バラのことをたくさん世話したからなんだ。
（ サン・テグジュペリ ）
（ Saint Exupery ）
7.
幸運が勝手に転がり込んでくる人たちもいる。
（ フランシス･ベーコン ）
（ Francis Bacon ）
8.
私が興味があるのは未来だ。
だって、残りの人生をそこですごそうとしているのだから。
（ チャールズ・ケタリング ）
（ Charles Kettering ）
9.
この学校で持てあますような生徒を、よその学校に転校させたら、その学校が困るだろう。
ここは学校なのだから、そういう生徒こそここに置いておいて、教育したらどうだ。
（ 江原素六 ）
（ Ebara Soroku ）
10.
４つのものは帰ってこない。
口から出た言葉、放たれた矢、過去の生活、そして失った機会。
（ アラブのことわざ・格言 ）
（ Arab saying ）
11.
物事に熱中している時は、誰でも健康でいられる。
（ イギリスのことわざ・格言 ）
（ UK saying ）
12.
われ四十にして初めて迷い、
五十にして益々迷い、
六十にして迷いを極め、
七十にして迷いを楽しみ、
八十にして迷いを悟り、
九十にして迷いを終わり、
百にして迷わず。
（ 能村龍太郎 ）
13.
新聞紙すつくと立ちて飛ぶ場末(ばすえ)
（ 三橋敏雄 ）
（ Mitsuhashi Toshio ）
14.
健康、安心、安全、自然、環境
（ 福田貞男 ）
15.
カネで買えるモノよりもカネで買えないヒトの知識のほうが、はるかに高い価値を持ちはじめている。
（ 岩井克人 ）
16.
人生にはいろいろなことがあります。
しかし、悲しいことは忘れ、辛いことはじっと耐え忍んでいきましょう。
それがこの四苦八苦の世を生きる唯一の方法ではないかと思います。
（ 瀬戸内寂聴 ）
（ Setouchi Jakuchou ）
17.
父見捨て　子どもプレステ　母エステ
（ サラリーマン川柳 ）
18.
美は善であるというのは、
何という不思議な幻想であろう！
美しい女は馬鹿らしい不合理な事を言うものだ。
私が傾聴したいのは
馬鹿らしい考えではなく、
聡明なる理想である。
（ トルストイ ）
（ Lev Tolstoy ）
19.
立派な理想をもってる人は、はかない人生の反対だもの。
極めて繚乱(りょうらん)たる、光輝ある人生に生きているんだ。
（ 中村天風 ）
（ Nakamura Tenpuu ）
20.
人生は、もともと
悲愴なものと滑稽なものとの結合がなくては堪えられないほど、
宿命的に厳粛なものである。
（ ハインリッヒ・ハイネ ）
（ Heinrich Heine ）
21.
あなたが夢中になり、没頭しきるまで、自分の理想をイメージし続けなさい。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
22.
永遠に結び合おうとする者は、心と心がしっくり合わさっているかどうかをよく確かめてみることだ！
（ シラー ）
（ Friedrich von Schiller ）
23.
秋ふくる命はその日ぐらし哉(かな)
（ 一峰 ）
24.
僕もまた、
かつては、いや、いまもなお、
生きることに不熱心である。
けれども僕は自殺をしない。
誰かに自惚れられるのが、いやなんだ。
（ 太宰治 ）
（ Dazai Osamu ）
25.
全てのものは、
何らかの実用的な役に立つようにできている。
（ ジェレミー・ベンサム ）
（ Jeremy Bentham ）
26.
できる人は「できる（＝できそうな）」話し方をする。
（ 『「できる人」の話し方』 ）
27.
最善を願い、最悪に備えろ。
（ 西洋のことわざ・格言 ）
（ Seiyou saying ）
28.
人間の一生は
善と悪とを縒り合わせた糸で編んだ綱なのだ。
我々の美点は
欠点によって鞭打たれる事がなければ
高慢になるだろうし、
我々の罪悪は
美徳によって慰められる事がなければ
絶望するだろう。
（ ウィリアム・シェイクスピア ）
（ William Shakespeare ）
29.
新しく、刺激的で、向上をうながすような生命の型（＝生き方）を愛しなさい。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
30.
認めたくないだろうが、人間には限界がある。
だが、限界の位置を変えることはできる。
（ 作者不詳 ）
31.
人が動くから「働」くと言う。
（ 日本のことわざ・格言 ）
（ Nihon saying ）
32.
精神力も鍛えなければいけない筋肉。
そう、身体の筋肉と同じにね。
（ リン・ジェンクス ）
33.
さまざまな宗教が「神」と呼んでいる存在を、
例えば富士山の頂上だとします。
宗教というのは、
その頂上にたどり着くための「方便」（＝方法論）です。
つまり、行き先は全部一緒なのです。
（ 矢作直樹 ）
（ Yahagi Naoki ）
34.
木の實(み)落つきびしき音にむちうたる
（ 中村汀女 ）
（ Nakamura Teijo ）
35.
芸術家は
感情と思想、美と倫理、陶酔と良心という
相反する２つのものに挟まれて苦悩するのだ。
（ トーマス・マン ）
（ Thomas Mann ）
36.
（自分の）「できたこと」を見つける3つのめがね──
（1）「ハッピーめがね」……その日のハッピーだったこと。

（2）「ナンバーめがね」……本を3冊読んだなど「数」に注目。
そのほか、「早く」できたこと、「初めて」できたこと（やったこ……
（→続きはクリック）
（ 永谷研一 ）
（ Nagaya Kenichi ）
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