名言ナビ



[ 名言 ]
学校を卒業するとき
教育が終(おわ)ってはならない、
ということは陳腐な文句である。
このことの要点は、
学校教育の目的は、
成長を保障する諸能力を組織することによって
教育の継続を保障することだ、
ということである。

[ 出典 ]
ジョン・デューイ
(19〜20世紀米国の教育学者・哲学者、1859〜1952)
『民主主義と教育(上)』(松野安男訳)

ページ内メニュー

[ 関連キーワード ]

[ テーマ別の名言 ]
《 陳腐(ちんぷ) 》
《 要点 》
《 学校 》→ 今日
《 卒業 》
《 教育 》→ 今日
《 学び・教育全般 》→ 今日
《 終わり・終了 》
《 言葉 》→ 今日
《 目的 》→ 今日
《 成長 》→ 今日
《 保障 》
《 能力 》→ 今日
《 組織 》→ 今日
《 継続・長続き 》
《 哲学者・思想家 》→ 今日
 * * * * * * * * * *
《 星座別名言と運勢 》
《 血液型別名言と運勢 》

[ 全文・続き ]
〈全文〉
実際には、
より以上の成長以外に、
成長が対比されるものは何もないのだから、
より以上の教育以外に、
教育が従属するものは何もないのである。
__ Link __

学校を卒業するとき
教育が終(おわ)ってはならない、
ということは陳腐な文句である。
このことの要点は、学校教育の目的は、
成長を保障する諸能力を組織することによって
教育の継続を保障することだ、
ということである。
__ Link __

生活そのものから学ぼうとする意欲、そして、
すべての人がその生活の過程で学ぶことになるように
生活の諸条件をととのえようとする意欲こそ、
学校教育のもっとも立派な成果なのである。
__ Link __


[ ランダム名言 ]
1.

2.

3.

4.

5.

6.
( 書籍『システム障害はなぜ起きたか』 )

7.

8.

9.

10.


11.

12.
( バーバラ・ウォルターズ )

13.
( ドラマ『東京スカーレット 〜警視庁NS係〜』 )

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.


21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.


31.

32.

33.

34.

35.

36.








LINK   LINK   LINK