作文は読み手を想像しながら、文章の構成や書き出しを工夫して、読んでくれる人の興味関心を喚起しようとするものです。 そうした「他者意識」があってこそ、「伝わる」文章を書くことができるようになります。
工藤勇一[くどう・ゆういち] (麹町中学校校長、中学校教員、1960〜) 『学校の「当たり前」をやめた。』
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( 作者不詳 )
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( モロー )
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( 漫画『ひつじの涙』 )
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