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[ 名言 ]
作曲家は主題を感じ取り、
それを発展させ、
修飾して美しい音楽を生み出す。
音楽的な経験や知識は
主題を展開させるに役立つ。
数学者の世界でも同じことが言える。

[ 出典 ]
モリス・クライン
(20世紀米国の応用数学者、数学教育者、1908〜1992)
『数学の文化史』(中山茂訳)

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[ 補足 ]
※原文仮名漢字表記では、「感じとり」「生みだす」「役だつ」「みちびく」

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数学 》→ 今日
世界(分野・領域)
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[ 全文・続き ]
〈全文〉
作曲家は主題を感じ取り、
それを発展させ、
修飾して美しい音楽を生み出す。
音楽的な経験や知識は
主題を展開させるに役立つ。
数学者の世界でも同じことで、
公理から生じる結論を予測する経験や知識は
彼の着想を正しい経路に導く。


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