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教育の場では、「君には無限の可能性がある」という言明と、
「君には有限の資源しか与えられていない」という言明は 同時に告げられなければならない。 矛盾した言明を同時に告げられることで はじめて子どもたちのうちで「学び」は起動するのです。 内田樹［うちだ・たつる］
（思想家、エッセイスト、1950〜） 『呪いの時代』 【 内田樹の名言 】
1.
（ 田辺聖子 ）
2.
（ イギリスのことわざ・格言 ）
3.
（ 中根東里 ）
4.
（ 河島英五 ）
5.
（ マギー司郎 ）
6.
（ 岡本太郎 ）
7.
（ ジュヴェナル ）
8.
（ ジョセフ・マーフィー ）
9.
（ アラブのことわざ・格言 ）
10.
（ 広告コピー ）
11.
（ 淀川長治 ）
12.
（ アビゲイル・ヴァン・ビュレン ）
13.
（ ジム・カスカート ）
14.
（ 七瀬音弥 ）
15.
（ チズホルムの第一法則の発展型 ）
16.
（ 叶恭子 ）
17.
（ ジョセフ・マーフィー ）
18.
（ 高村薫 ）
19.
（ 慧能 ）
20.
（ 石川洋 ）
21.
（ 上岡龍太郎 ）
22.
（ 原田泳幸 ）
23.
（ ピーター・ドラッカー ）
24.
（ シャンフォール ）
25.
（ アンドレ・ジッド ）
26.
（ アニメ『ペルソナ４ ザ・ゴールデン』 ）
27.
（ 後藤芳徳 ）
28.
（ ジョセフ・マーフィー ）
29.
（ アメリカインディアン酋長シアトル ）
30.
（ マザー・テレサ ）
【 苦しい状況 】
【 上昇の準備 】 【 いろいろな選択肢のある社会 】 【 意思決定の中心 】 【 自分の可能性に見切りをつける 】 【 正しい行動 】 【 実践する人 】 【 地震が起こる 】 【 恐怖心を支配 】 【 自分の限界 】 【 男に迫る女 】 【 獣のように行動 】 【 形勢が不利 】 
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