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老いの日
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1.
雨の日には雨の日の
老の日には老の日の
おめぐみ
（ 東井義雄 ）
2.
雨の日には
雨の日にしか聞かせていただくことのできない
ことばを超えた　ご説法がある

老いの日には
老いの日にしか聞かせていただけない
ご説法がある

病む日には
病む日の
ご説法がある
（ 東井義雄 ）
全部で、2件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
次の親友が現れるまで、
今の親友を大切にしなさい。
（ サラ・オーン・ジューエット ）
2.
（私は）自分勝手の人間だから、
勝手に考え、勝手にやる。
（ 青木功 ）
3.
「頑張れ」には２種類ある　１．頑張って欲しい　２．それくらい俺なら出来る
（ ２ちゃんねる掲示板 ）
4.
人は習慣を好む、なぜなら、それを作ったのは自分だから。
（ ジョージ・バーナード・ショー ）
5.
結局、モチベーションというのは、あと何回それができるかに左右される。
あとわずかしか機会がないことに気づくと、取り組み方が濃密になります。
「余命を意識しモチベーションを高める」
（ 大前研一 ）
6.
すべてには一つ終わりがある。
ソーセージだけは二つある。
（ ドイツのことわざ・格言 ）
7.
現代の組織では、トップだけでなく、ミドルも意思決定者でなくてはならない。
意思決定ができず、命令に従って行動するだけの者には、幹部の資格はない。
（ ピーター・ドラッカー ）
8.
愛は賢くなければ得られない。
それは相手への想像力である。
想像力とは？
それはいま相手が何を欲しているか。
その欲しているものを与え、欲していないものを与えない。
それは思いやりとも言えるが、より以上に想像力だと思う。
（ 瀬戸内寂聴 ）
9.
本当は手に入れたものがあなたを幸せにするわけではなく、あなたの見方の問題なのだ。
実際にそれを手にしたとき、あなたを幸せにするのはあなた自身なのだ。
（ アンソニー・ロビンス ）
10.
音楽の言葉はあらゆる世代、国に共通している。
音楽は心で知るものであり、
誰でも理解することができる。
（ ジョアキーノ・ロッシーニ ）
11.
人に対する知識の不足が最もはっきり現れているのは幼児の育て方や義務教育の面ではなかろうか。
（ 岡潔 ）
12.
預言はすたれ、知識はすたれるであろう。
なぜなら、わたしたちの知るところは一部であり、預言するところも一部分にすぎない。
完全なものが来る時には、部分的なものはすたれる。
（ 『新約聖書』 ）
13.
私はバイオリンだけを教えているつもりはない。
その子の能力を引き出したい、美しいものの心がわかる子に育ってほしいと願っているんです。
すべての子供が、教育次第で高くよく育つ。
そのことをバイオリンを通じて証明したいんです。
（ 鈴木鎮一 ）
14.
高尚な芸術は、
一個の偉大な心霊の表現にほかならない。
しかも偉大な心霊ははなはだ稀(まれ)である。
（ ジョン・ラスキン ）
15.
与えられた仕事は、
文句をつけたり拒んだりすべきではない。
すべてはチャンスだ。
せっかくイヤな仕事をやり遂げるのだから、
自分は必ずノウハウを手にしてやる、と心に決めて取りかかっていけばいい。
（ 大前研一 ）
16.
古人の文学的所産を受け継いでいる私たちは、多年の間洗練されてきた、なつかしき言葉を活用することの、最も自然であり、かつ有利であることを知らねばらぬ。
（ 九条武子 ）
17.
学習とは、生まれた時からすでに知っていることを見つけることである。
実践とは、生まれた時からすでに知っていることを行動に表すことである。
教育とは、生まれた時からすでに知っていることを、自分以外の者に思い出させることである。
我々はみな学習者であり、実践者であり、教育者である。
（ リチャード・バック ）
18.
生きて学べ。
（ 西洋のことわざ・格言 ）
19.
人は青春の過ちを老年に持ち込んではならない。
老年には老年自身の欠点があるのだから。
（ ゲーテ ）
20.
誰かが、愛で結ばれたあなたたちの結婚を妨害しようとするなら、
その人に祝福を与えてあとは放っておきなさい。
その人に本当の破壊する力はないからです。
だがあなたたちがその力を認めたとき、
あなたたちが自ら壊してしまうことはありえます。
そうならないためには、放っておくのが最良の方法なのです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
21.
人必死の地に入(い)れば、
心必ず決す。
（ 横井小楠 ）
22.
（自分自身を客観視するには）日々、反省することです。
反省は自分を客観視できて、しかも成長できる最良の方法です。
（ 志茂田景樹 ）
23.
（お互いに）尊重するということは、お互いに長所を認め合うことに外ならない。
しかし長所を認め合うことに、ウソ、イツワリが少しでもあってはならない。
もしウソ、イツワリがあったならそれは本当の意味での尊重ではなく、やや不純な要素をもった妥協である。
（ 出光佐三 ）
24.
人間はゲームをするとき、最大限の能力を発揮する。
（ ゴットフリート・ライプニッツ ）
25.
青春の失策は、壮年の勝利や老年の成功よりも好ましいものだ。
（ ベンジャミン・ディズレーリ ）
26.
学習より創造である。
創造こそ生の本質なのだ。
（ ジュリアス・シーザー ）
27.
別れる淋しさ、生きてきた虚しさ。
それに耐えれば、おだやかに死ねます。
（ 永六輔 ）
28.
あらゆるものは自明である。
（ デカルト ）
29.
高齢者といいますけど、平均寿命が違う限り、男の老人と女の老人は、別の生き物ですよ。
（ 永六輔 ）
30.
生活の中に個人的な「小確幸」（小さいけれども、確かな幸福）を見出すためには、多かれ少なかれ自己規制みたいなものが必要とされる。
（ 村上春樹 ）
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