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自分の特性を発見し、じっくり育み、
自分なりの形にしようと努める人が「創才」。 (「創才」を育てることは) 誰もやったことのない事業やイベント、商い、(数学や科学などの)問題を考えていく人づくりにつながる。 広中平祐[ひろなか・へいすけ]
(数学者、フィールズ賞受賞者、1931〜) 西日本新聞朝刊[教育面](2017年10月1日付)
《 科学 》
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世の中には、天才や秀才と呼ばれる人がいますが、ほんの数パーセント。 でも、社会を作っているのは、 むしろそういう人たち以外の(普通の)人々です。 新時代を切り開いていく創造力は、 (豊富な)知識だけから生まれるものでも、 経験が豊富な人にだけ生まれるものでもない。 __ Link __ 自分の特性を発見し、じっくり育み、 自分なりの形にしようと努める人が「創才」。 (「創才」を育てることは) 誰もやったことのない事業やイベント、商い、(数学や科学などの)問題を考えていく人づくりにつながる。 __ Link __
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「人間としての資格」と書いてごらんなさい。
最初と最後を読めば「人格」でしょう。 それは人間の欲をコントロールすることです。 その原理が宗教ですから、無宗教とは人格がない、人間でないということになりますね。
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( ジョン・フォスター )
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( 大歳卓麻 )
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( 豊島雅信 )
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( ドラマ『ジョシデカ!−女子刑事』 )
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