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知的教育の主要な部分は、
単に事実を習得させることにあるのではなくて、 学んだ事実が生活の中でいかに実践されるかを 学ばせることである。 オリバー・ウェンデル・ホームズ
（19世紀米国の作家・詩人・医学者、1809〜1894）
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（ 佐藤等 ）
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