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頭を休ませる
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1.
体はできるだけ休ませるべきだ。
でも、頭を休ませると、命取りになる。
（ スターリング・モス ）
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
人生の大道は曲折があるが、走る必要はない。
そろそろ、たゆまず怠らず歩いているうちに、
いつかは目的地に到達することができる。
（ 團琢磨［団琢磨］ ）
2.
（他人の）欠点に対しては、どうしても我慢できない部分だけにピントを合わせて、ほかは無視する。
長所は逆に、多角度から焦点を合わせて、できるだけ幅広く見つけ出す。
（ 斎藤茂太 ）
3.
一つ上の仕事をやれ。
社員（＝平社員）は主任の、主任は課長の、課長は部長の、部長は役員の、それで初めて大きな仕事ができる。
（ 奥村綱雄 ）
4.
学問は、
我々がいかほどまで無知であるかを分からせることよりほかには、
ほとんど役に立っていない。
（ ラムネー ）
5.
なにごともじわじわがよろし
季節の移ろいゆくがごとく
（ 榎本栄一 ）
6.
互いに手をつなぐ時にも間をあけよう。
（ ハリール・ジブラーン ）
7.
現状のままで化石のように固まっていいのなら、怠け心に調子を合わせていれば事足りる。
だが、成長することが成功だとしたら、毎朝、心新たに目覚め、終日しっかりと目を見開いていなければならない。
（ ヘンリー・フォード ）
8.
誰が選んでくれたのでもない。
自分で選んで歩き出した道ですもの、間違いと知ったら、自分で間違いでないようにしなくちゃ。
（ 森本薫 ）
9.
正しいか、間違っているかなんて、どうだっていいことだ。
ただ、逃げないことが重要だ。
（ キャサリン・ヘプバーン ）
10.
短期的に希望を持つな、
長期的に絶望するな。
（ 日野啓三 ）
11.
頂に向かう行動よりも、
常日頃の山に対する主義（イズム）こそ大切なのではなかろうか。
何事も、思索と実践の合致こそ、
この世で最も尊いものであろう。
（ 高見和成 ）
12.
子どもとしてのじぶんを見つめながら、ひとは大人というもう一人のじぶんになる。
大人のじぶんのなかには、じぶんがずっと見つめてきた子どものじぶんがいます。
あるいは、大人のじぶんをずっと見つめている子どものじぶんがいます。
（ 長田弘 ）
13.
話しやすそうな、というのは、もしかしたら天性の性的魅力のことじゃないかしら？
（ 田辺聖子 ）
14.
芸術の反対は醜さではない。
無関心である。
（ エリ・ヴィーゼル ）
15.
寂しさに堪えたる人のまたもあれな
庵(いほり)ならべむ冬の里山
（ 西行 ）
16.
物の興廃必ず人に由(よ)る。
人の昇沈定めて道に在り。
（ 空海［弘法大師］ ）
17.
虫や小鳥は、生きてうごいているうちは完璧(かんぺき)だが、死んだとたんに、ただの死骸(しがい)だ。
完成も未完成もない、ただの無に帰する。
人間はそれに較(くら)べると、まるで逆である。
（ 太宰治 ）
18.
文章の中の、ここの箇所は切り捨てたらよいものか、それとも、このままのほうがよいものか、途方にくれた場合には、必ずその箇所を切り捨てなければいけない。
いわんや、その箇所に何か書き加えるなど、もってのほかというべきであろう。
（ 太宰治 ）
19.
真理を話すのに多くの言葉はいらない。
（ ジョセフ酋長 ）
20.
美人も、見慣れると、そこに顔がある、というだけになってしまう。
（ 田辺聖子 ）
21.
我々が見たいのは、知識を追い求める子供の姿であって、子供を追い回す知識ではない。
（ ジョージ・バーナード・ショー ）
22.
光ったナイフは、
草原の中に捨てられていても、
いつか人が見出すものだ。
（ 清沢満之 ）
23.
僕は退屈なことが好きだ。
まるっきり同じものが何度も何度も繰り返されるのが好きなんだ。
（ アンディ・ウォーホル ）
24.
「お前はまだ人生経験が足りない」と言いかえす人があるだろうが、私もすぐ、「お前さんは自己分析が足りない」と言いかえしてやります。
（ 三島由紀夫 ）
25.
体が重いと足跡も深くなる。
恋心も強いと傷が深い。
（ 映画『ニュー・シネマ・パラダイス』 ）
26.
深く考えうるよりも断乎(だんこ)として行うにある。
考うるはよい。
出来るだけ考うべきであるが、考うるに際限がない。
或(あ)る辺(あたり)に思い切りを付けねばならぬ。
（ 三宅雪嶺 ）
27.
私は世界を覚醒せねばならない。
絶望というバイオリンの哀音（あいおん）を勇気のトランペットでかき消すのだ。
（ サマ ）
28.
もっと熱くなれよ…！
！熱い血燃やしてけよ…！
！人間熱くなったときがホントの自分に出会えるんだ！
（ 松岡修造 ）
29.
どうすればいいのだ。
己（おれ）の空費された過去は？
（ 中島敦 ）
30.
大体、知識いうのは
本に書いてあることを
そのまま物うつしにして
おぼえたり、知ったりすること、
だからそれをそのまま伝え、教えるのは、
私なら何やら気恥ずかしい。
知ってる（※だけ）ということは、
羞(は)じらいの固まりである。
（ 田辺聖子 ）
【 終生の業（ぎょう） 】
【 女に愛される女 】
【 学校で学ぶこと 】
【 喪が明ける 】
【 一人前の体 】
【 運が存在する 】
【 助けようとする気持ち 】
【 小枝 】
【 ツイてない 】
【 仕方 】
【 講義 】
【 現在を良くする 】
【 親切な人 】
【 風俗の変化 】
【 人材を得ない 】
【 死は悲しい 】
【 今日を送る 】
【 耐えられなくなる 】
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