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過去を否定
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《 星座別名言と運勢 》
《 血液型別名言と運勢 》
1.
過去は変更も否定もできない
（ 福田亮成 ）
2.
過去に溺れるな。
そして否定もするな。
それは一番簡単で楽な逃げ方である。
（ 近藤太香巳 ）
3.
望みどおりの幸福を得られなかった過去を否定して、自分のために、それを変えていこうという希望こそ、蘇生した人間のもつ魅力なのである。
（ アンドレ・モーロア ）
4.
過去を否定してはいけない。
過去を否定することは自分を否定することになる。
（ 藤原基央 ）
全部で、4件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
宗教は民衆の阿片(あへん)である。
（ カール・マルクス ）
2.
想像力なき魂は、
望遠鏡のない天文台のようなものだ。
（ ヘンリー・ウォード・ビーチャー ）
3.
グチばかりでグズグズしている人は、だいたいが抑圧の強い人である。
（ 加藤諦三 ）
4.
目先のお金やポストなどではない、
もっと大きな志を持てれば、
すごいパワーになる。
（ 齋藤孝 ）
5.
閑暇を活用する術のない者には閑暇は持てず。
（ ジョージ・ハーバート ）
6.
自分の弱さと向き合うことで打たれ強くなれる。
（ ）
7.
自分にとって関係ない試合でも、相手にとって非常に重要な勝負の場合がある。
そういう時こそ、自分の力を出しきらなければいけない。
（ 米長邦雄 ）
8.
逸話は、時として真実を伝える最高の道具となる。
そして心が洗われるようないい話は、しばしば言葉を尽くした説得にもまして、人の心を動かす。
（ タイロン・エドワード ）
9.
ぼくはこの目で見ないものは信じない。
そのかわり、この目で見たものはどんなにばかげたものでも信じるよ。
（ 『ムーミンシリーズ』（トーベ・ヤンソン） ）
10.
宗教は人生に目的と方向を与えてくれる。
（ デール・カーネギー ）
11.
誉められたい。
好かれたい。
（他人に）評価を求めるのって、その相手に依存してるだけなんじゃないの？
（ 漫画『オート・フォーカス』 ）
12.
人間は死期が近づくにつれて、
どんなに俗な野暮天(やぼてん)でも、
奇妙に、詩というものに心をひかれて来るものらしい。
辞世の歌とか俳句とかいうものを、
高利貸でも大臣でも、
とかくよみたがるようではないか。
（ 太宰治 ）
13.
結局のところ、数学とは基本的な哲学にすぎず、哲学は高等数学一般である。
（ ノヴァーリス ）
14.
挑戦は人生の一部である。
（ キングスレイ・ウォード ）
15.
ぼくは忘れるということを、
素晴らしいことだと思っている。
負け惜しみではなく、
忘れるからこそ、
つねに新鮮でいられるんだ。
（ 岡本太郎 ）
16.
今日は一回きり──これで十分である。
過去は過ぎ去ったものなのだから、振り返ったり、悲嘆に暮れたりしてはならない。
（ アイダ・スコット・テイラー ）
17.
一度目をそらしたら、どんどん逃げ出したくなる。
逃げ出すことは、何の解決にもならない。
仕事も、プライベートも。
（ ドラマ『BOSS　2ndシーズン』 ）
18.
「おかしくなっちゃった」と他人に思われるくらいのことでないと、新しいことなんかできやしないのだ。
（ 糸井重里 ）
19.
苦しみも悲しみも、自分の荷は自分で背負って歩きぬかせてもらう。
私の人生だから。
（ 東井義雄 ）
20.
満足は天然の富だ。
（ ソクラテス ）
21.
夢が語れる、それが政治家の資質です。
夢が語れない、だったら役人になりなさい。
（ 永六輔 ）
22.
前恩を記(しる)し以(もっ)て之(これ)を報ぜんと欲する者は、事をなせば必ず成る。
前恩を忘れて後恩を貪(むさぼ)る者は、事をなせば必ず敗る。
（ 二宮尊徳 ）
23.
時には、自分の考え、また自分をとらえている常識や既存の知識から解放され、純粋な思いつき、というものを大切にしてみてはどうだろうか。
（ 松下幸之助 ）
24.
けちは往々にして逆の結果をもたらす。
何の当てにもならない遠い希望のために、全財産を投ずる者があるかと思うと、ある者は、目先のほんのわずかの利益のために、将来の大きな儲けを逃す。
（ ラ・ロシュフコー ）
25.
我々が自分の生活あるいは人類の歴史において体験するものが、我々の生きようとする意志を圧迫し、我々から生気と思慮を奪ってしまうならば、我々は支えを失い、崩れる石に足をとられて深みに落ちるかもしれない。
しかし、我々を下で待ち受けているものが死であることを知るがゆえに、我々は再び小道をよじ登のである。
（ シュバイツァー ）
26.
成績は出ているから今の自分でいいんだ、という評価を自分でしてしまっていたら、今の自分はない。
（ イチロー ）
27.
４．無意味材料を有意味化したり、
有意味材料の有意味さをはっきりさせたりすると、
学習対象の量は、
その分だけ増加する。

５．学習対象の量は増えても、
有意味化して学習した方が、
結局は、よく学習できる。
（ 西林克彦 ）
28.
つらいことを知ってる人間のほうが、
それだけ人にやさしくできる。
それは弱さと違うからな。
（ アニメ『エヴァンゲリオン』 ）
29.
なんのために生まれて
なにをして生きるのか
こたえられないなんて
そんなのはいやだ！
（ やなせたかし ）
30.
苦しみや悲しみは幸せの隠し味
（ 篠原鋭一 ）
【 成功率が高い 】
【 肉体の健康法 】
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