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［ 名言 ］
幸福とは、考えること、言うこと、することが調和している状態である。
（ver.0）
［ 出典 ］
マハトマ・ガンジー
［マハトマ・ガンディー］
（19〜20世紀インドの独立指導者・政治指導者・宗教家、1869〜1948）
【 マハトマ・ガンジーの名言 】
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［ 別表現/別訳 ］
（ver.1）
幸福（幸せ）とは、あなたが考えること、言うこと、することが調和することである。

（ver.2）
幸福とは、あなたが思い、言い、行うことが調和のうちにあるときのことだ。

（ver.3）
君が考えること、語ること、すること、その３つが調和しているとき、そのときこそ幸福はきみのものだ。
［英文］
Happiness is when what you think, what you say, and what you do are in harmony.
［ 関連キーワード ］
【 幸せ 】
【 幸せ 】
【 考えること（事柄） 】
【 言うこと（事柄） 】
【 語ること（事柄） 】
【 自分のすること 】
【 自分の行為 】
【 調和 】
【 状態 】
【 マハトマ・ガンジーの名言 】
［ テーマ別今日の名言 ］
《 幸せ・幸福 》
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《 ガンジー 》
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《 幸せ・幸福 》
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《関連》
我々の考えることと、言うこと、行うこと、すべてこれ「運」にして、我々はただ「運」の発行する手形の権利譲渡にすぎず。
（メナンドロス）
［ ランダム名言 ］
1.
名月や石に出て啼(なく)きりぎりす
（ 加賀千代女 ）
2.
どこかに自分の能力を発揮出来、
それが進歩の余地があり、
心を働かす余裕があれば、
幸福を感じる。
（ 武者小路実篤 ）
3.
人々が夢中になって騒ぐもの、それを手に入れるために躍起になって奔走するもの──そうしたものは、彼らになんの幸福ももたらさない。
奔走しているあいだは、その渇望するもののなかに自分らの幸福があると思っているけれども、それが手に（続きはクリック）
（ エピクテトス ）
4.
よく愛するものはよく憎む事を知っていると同時に、憎む事の如何(いか)に苦しいものであるかを痛感し得るものだ。
（ 有島武郎 ）
5.
対立概念とは、
実は人間が産み出した幻想であり、
生も死も、愛も憎しみも、
魂も肉体も、正気と狂気でさえも
片方だけが素晴らしいのではなく
両極が存在してこそ完全なのだ。
そして、それらは
お互いを受け入れた後、
初めて融合（続きはクリック）
（ 有吉京子 ）
6.
淡いわりに心に色濃く残るものは、初恋と初めてのくちづけ。
（ 阿木燿子 ）
7.
慈悲の心で裁きをやわらげよ。
（ シェイクスピア ）
8.
俳句は私小説である。
（ 石田波郷 ）
9.
なんでもかんでも、ほかの人と逆のことをやればいいってもんではないけれど、
それによって面白い何かが見つかることは意外に多いと思うよ。
誰かが自分に注目してくれるようになったりもするだろうし。
（ 萩本欽一 ）
10.
生きのびし金魚一匹だけの池
（ 稲畑汀子 ）
11.
人間の不幸のひとつは、彼らが性的魅力を失ってからもずっと後まで、性欲だけが残っていることだ。
（ サマセット・モーム ）
12.
ベストを尽くして生きれば、たとえ当たって砕けようと思ってやっても、向こうの方が砕けてしまう。
（ 中村天風 ）
13.
君のテニスは、サーブもレシーブもフォアもバックも……とすべてのプレーでうまくなろうとしすぎたために、逆に中途半端でミスだらけの勝負弱いプレーヤーになってしまった。
なにかひとつ、俺にはこれ、このプレーだけは負けない、絶対に妥（続きはクリック）
（ 漫画『インベスターＺ』 ）
14.
折鶴をひらけばいちまいの朧(おぼろ)
（ 澁谷道 ）
15.
幸福な人生を歩んでいる人は、言葉の使い方を知っています。
言葉は選んで使いなさい。
言葉の選択一つで、人生は明るくも暗くもなるのです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
16.
くらべつつ歩むのは、ひとつの進歩でもある。
しかし、くらべようのない自分を深く見つめて、そこにドッシリ腰をすえて歩むのも、貴重な進歩を生む。
（ 松下幸之助 ）
17.
「教育」だとか「人づくり」「次世代育成」などと、
ひとは言う。
（私は）「育てる」というこの他動詞のことばが好きではない。
じぶん自身をもてあまし、扱いあぐねているおとなに、
「育てる」というえらそうな物言いがほんとうにできるのか。
（ 鷲田清一 ）
18.
実社会の競争に勝った者は、
ギャンブルに熱中することはない。
（ 加太こうじ ）
19.
父祖の地に闇のしづまる大晦日
（ 飯田蛇笏 ）
20.
（わからないところがあっても）むやみに、人にきくのはやめなさい。
プリントを、よく読み、注意や説明をかみしめて、自分で考えて作業を進める。
ちょっとわからない気がしたからといって、すぐきくものではない。
おちついて考えてみれば、（続きはクリック）
（ 大村はま ）
21.
（言葉を）探すというか、
出てくるのを待つんですよ。
自分でも、
なんでこんなのが出てきたの？
という言葉が面白い。
（ 谷川俊太郎 ）
22.
謙遜というものは自分を罪深き人間と認めて、自分の善事善行を自分の徳に帰せしめないことである。
（ トルストイ ）
23.
人は事物を、
まったく新奇なものとまったく既知のものとの二種類に分かつ場合には、
判断を停止する傾向がある。
新しい中間的カテゴリーが浮かび上がってきて、
そのために（＝それによって）我々ははじめて
見る新しい事物を、
既知（続きはクリック）
（ エドワード・サイード ）
24.
「一日一善」ではなく「一日三疑」。
（ 安部譲二 ）
25.
強い人間は自分の運命を嘆かない。
（ ショーペンハウアー ）
26.
ああ生、ああ死、それは何という不思議なものであろうか。
（ ノア・ウェブスター ）
27.
人は多くを願うが、彼に必要なものはごくわずかなのである。
人生は短く、人間の運命には限りがあるのだから。
（ ゲーテ ）
28.
機会は、人間一生のうちに誰でも、一度や二度は必ず来るものである。
それをとらえそこねると、その人は一生立身できない。
（ 岩崎弥太郎 ）
29.
人は一人では決して幸せになれない。
いい成績をとったことを心から喜んでくれる人がいなかったら、
そんなものはクソ食らえだ。
（ 金八先生 ）
30.
自分は社会の中でどのような位置にいるのかということ、
そういう自分は社会のために何ができるのかということ
──この２つを知っている人、
あるいは知ろうと努力している人が
教養のある人だ。
（ 阿部謹也 ）
31.
人間は、人生の目的というボールを持ったら、ゴールに向かってまっすぐに進んでいかなければならない。
（ 岡野加穂留 ）
32.
猿の腰掛石ころを載せてある
（ ふけとしこ ）
33.
弱者に従って行くよりも、
強者に引っ張って行ってもらいたい…
大衆とはそのように
怠惰で無責任な存在である。
（ アドルフ・ヒトラー ）
34.
教師の側から知識を授けるよりも、まず知識を求める動機を子供たちが持つように仕向ける。
そのような学校が、真の学校である。
（ ジョン・デューイ ）
35.
どんな複雑な問題にも、決まって短く、単純で、間違った答えがある。
（ ヘンリー・ルイス・メンケン ）
36.
失敗は一種の教育である。
（ ジョン・デューイ ）
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