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学校が(学ぶ)「手段」の一つにすぎないことは、教師こそが理解すべきだと考えます。
それができれば、不登校は世間で騒がれているほど深刻な問題にはなりません。

[ 出典 ]
工藤勇一[くどう・ゆういち]
(麹町中学校校長、中学校教員、1960〜)
『学校の「当たり前」をやめた。』

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学校が(学ぶ)「手段」の一つにすぎないことは、教師こそが理解すべきだと考えます。
それができれば、不登校は世間で騒がれているほど深刻な問題にはなりません。
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むしろ、学校へ行かない子どもがいても、周囲の大人が平気な顔でいられるような社会がよいと(私は)考えます。
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