|
どの人間も、
他の人間の考えていることを感じる、 そんな能力を持っている。 ただ、わたしたちの教育が、 人生の最初の日から、 学校でもどこでも、 その能力を破壊しようとする。 その能力は 覆われ埋もれてしまって、 隠れてしまう。 もう表に出なくなる。 ミヒャエル・エンデ
(20世紀ドイツの児童文学作家、1929〜1995) 『ものがたりの余白 エンデが最後に話したこと』(田村都志夫編訳)
《 人間 》
《 能力 》 《 教育 》 《 学び・教育全般 》 《 人生 》 《 人生・生き方全般 》 《 学校 》 《 世界の文豪 》 * * * * * * * * * * 《 星座別名言と運勢 》 《 血液型別名言と運勢 》 〈原文全文〉
どの人間も、 他の人間の考えていることを感じる、 一種の能力とでもいえばいいのか、 そんな能力を持っている と(わたしは)思うのです。 ただ、わたしたちの教育が、 人生の最初の日から、 学校でもどこでも、 実はその能力を破壊しようとするものなのです。 つまり、その能力は 覆われ埋もれてしまって、 隠れてしまう。 もう表に出なくなる。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
( 「ライブドア・独女通信」 )
7.
8.
9.
10.
11.
12.
( 作者不詳 )
13.
14.
15.
( 後深草院二条 )
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
( ドラマ『エンゼルバンク〜転職代理人』 )
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
( ポール・ゲッティ )
32.
33.
( 作者不詳 )
34.
35.
36.
【 池森賢二 】
【 ハーバート・ベンソン 】 【 窪塚洋介 】 【 鶴澤清治 】 【 ヒエロニムス 】 【 政木和三 】 【 姜尚中 】 【 森田正馬 】 【 大島渚 】 【 清崎敏郎 】 【 瀬名秀明 】 【 荒川洋治 】 【 ジョージ・フォアマン 】 【 イルカ・チェイス 】 【 稲垣栄洋 】 【 エリック・カール 】 【 嶋田卓弥 】 【 サネヤ・ロウマン&デュエン・パッカー 】 【 津田左右吉 】 【 谷口智行 】 【 高橋たか子 】 【 田中澄江 】 【 マーヴァ・コリンズ 】 【 手塚治虫 】 【 樋口由紀子 】 【 広瀬ひろし 】 【 寺田千代乃 】 【 スタン・スミス 】 【 西研 】 【 石井久 】 【 和田秀樹 】 【 樋口一葉 】 【 漫画『約束のネバーランド』 】 【 陰山英男 】 【 八ツ塚実 】 【 ジョージ・レナード 】 【 無効 】
【 学べること(もの)がない 】 【 テロを招く 】 【 努力をつぎ込む 】 【 ミスをすると覚悟 】 【 おぞましい服 】 【 専門用語 】 【 愉快に働く 】 【 昔のことを考えない 】 【 立派な足がついている 】 【 経験を尊ぶ 】 【 芸者 】 【 はかない存在 】 【 民族的な科学 】 【 一年中遊ぶ 】 【 歳を数える 】 【 紙に書く 】 【 過ぎたことを嘆く 】 【 数学の原理を理解 】 【 静かに流れる 】 【 大きなことをなす 】 【 自分は川のよう 】 【 モラルを学ぶ 】 【 論理を積み重ねる 】 【 優しさのない人 】 【 苦労を解決 】 【 心を取られる 】 【 楽しんで仕事をする 】 【 常に分かる 】 【 鉱石 】 【 不動心を持ち続ける 】 【 庭を作る 】 【 資本主義の制度 】 【 最も確実な幸せ 】 【 ストレスが溜まらない 】 【 嘘はいつまでも続かない 】
|