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人と比べた点数ではなく“自分はどんな風にがんばったか”のプロセスをちゃんと聞いてもらってほめられている子どもは、たとえ、うまくいかなかくても、あぁ自分は努力不足だったなあと思えるんですよね。
次はどんな工夫や努力をしようか？ と気持ちを切り替えることができるんです。 工藤勇一［くどう・ゆういち］
（麹町中学校校長、中学校教員、1960〜） NHK番組『学びが変わる！教育最前線2019』（2019年3月29日放送）の収録直後インタビューより 【 工藤勇一の名言 】
〈全文〉
子どもがテストで100点をとってきたとき、ただそのまま褒めると、実はその子は将来、挫折する可能性があるんですよ。 ■（続き） 結果をほめたたえるよりも、どんなふうに勉強の方法を工夫して、どんな風に努力したかを聞き、そのプロセスをほめてあげることが大事なんです。 ＿＿ Link ＿＿ ■（続き） 結果だけに着目してほめられ続けた子どもは、100点が取れなくなった時、“自分にはこれをクリアする能力がない”と思ってしまいがちなんです。 ＿＿ Link ＿＿ ■（続き） 人と比べた点数ではなく“自分はどんな風にがんばったか”のプロセスをちゃんと聞いてもらってほめられている子どもは、たとえ、うまくいかなかくても、あぁ自分は努力不足だったなあと思えるんですよね。 次はどんな工夫や努力をしようか？ と気持ちを切り替えることができるんです。 ＿＿ Link ＿＿
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（ 加藤諦三 ）
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（ ドラマ『大魔神カノン』 ）
3.
（ 本田宗一郎 ）
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（ アインシュタイン ）
5.
（ ジェームズ・トムソン ）
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（ 作者不詳 ）
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（ 吉本隆明 ）
8.
（ 作者不詳 ）
9.
（ ジョン・ケネス・ガルブレイス ）
10.
（ 貝原益軒 ）
11.
（ 相原博之 ）
12.
（ 老子 ）
13.
（ 斎藤茂太 ）
14.
（ 掘久作 ）
15.
（ 片山右京 ）
16.
（ アンディー・エルソン ）
17.
（ 寺山修司 ）
18.
（ 吉本隆明 ）
19.
（ 吉田雅紀 ）
20.
（ 井植歳男 ）
21.
22.
（ 星野富弘 ）
23.
（ アントニオ・ポルキア ）
24.
（ 島田洋七 ）
25.
（ 藤原審爾 ）
26.
（ 玉置浩二 ）
27.
（ 小林一三 ）
28.
（ 桂小金治 ）
29.
（ 長田弘 ）
30.
（ 美輪明宏 ）
【 転覆を心配 】
【 突然の任命 】 【 内面の仕込み 】 【 ライオンの尾 】 【 本当の教養人 】 【 全ての人のために道を開く 】 【 リボンを解く 】 【 今日のピンチ 】 【 精神的平和を奪う 】 【 憎しみを示す 】 【 口紅 】 【 八方美人 】 【 刑法の活用 】 【 惨めさにしがみつく 】 【 科学の探究 】 
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