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子供たちは内発的な学習意欲を持っている。
褒めたり操ったりすれば、 その自然な動機づけを押し殺し、 そのかわりに 盲目的従順や機械的学習態度や権威に対する あからさまな反抗を生み出すだけである。 アルフィ・コーン
(米国の評論家、著述家、1957〜) 『報酬主義をこえて』 《 子供・我が子 》→ 今日
《 自発性・自主性 》 《 学習 》 《 学び・教育全般 》→ 今日 《 やる気・意欲 》→ 今日 《 ほめ方 》→ 今日 《 操る 》 《 動機・モチベーション 》 《 殺すこと 》 《 盲目 》 《 従順 》 《 機械 》 《 態度 》 《 権威 》 《 隠す 》 《 はっきり 》 《 反抗 》 《 「3」を使った名言 》→ 今日 * * * * * * * * * * 《 星座別名言と運勢 》 《 血液型別名言と運勢 》
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( 寺井尚子 )
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( エラズマス・ダーウィン )
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女子力というものは個性豊かであるもので、
女子力というよりは自分力といった方が、ぴったりかもしれませんね。 自分自身を曲げてまで、異性にアピールしようとするのは、 心身共に不健康なことのように思うのですよ。
( 叶美香 )
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