1.
学生の真理探究の態度は多情でなくてはなりません。
無節操でなくてはなりません。 無節操というと誤解を招くかもしれませんが、常により正しからんとして、いつでも態度を改めるように用意していなくてはなりません。
( 吉野作造 )
2.
( 稲盛和夫 )
3.
( キング牧師 )
4.
5.
( 小林秀雄 )
6.
( ジョージ・バーナード・ショー )
7.
( 老子 )
8.
( 『史記列伝』 )
9.
( ソクラテス )
10.
( 中内功 )
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