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問題を理解
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1.
病むことにより、今までよく知らなかった自己がわかり、他人の問題が理解でき、思いやりの心が養われる。
（ 日野原重明 ）
（ Hinohara Shigeaki ）
2.
人は、全世界の問題を解決するようには生まれていないだろう。
しかし、自分の限られた理解のなかでも、やらなければいけないことは見出せるはず。
（ ゲーテ ）
（ Goethe ）
3.
問題を理解することと、何か行動を起こすことは全く違う。
（ ワンガリ・マータイ ）
（ Wangari Maathai ）
4.
我が人生には２つの問題しかない。
政治的な問題は解決不可能であり、経済的な問題は理解不可能である。
（ アレック・ダグラス＝ヒューム ）
5.
問題を理解し解決するのは、その問題を最初に記述した人間ではない
（ リーナス・トーバルズ ）
（ Linus Torvalds ）
6.
これからの企業PRでは、企業の美点や貢献を説くよりも、（企業が）直面する問題について社会の理解を得ることに重点をおかなければならない。
（ ピーター・ドラッカー ）
（ Peter Drucker ）
以上
【 問題を理解 】
全部で、6件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
歴史的に、
真理なる人が世間に迫害されるのは、
世の常である。
それゆえ、
不当な扱いを受けるのは、
偉大な心の持ち主にとっては気持ちがいいものだ。
（ シラー ）
（ Friedrich von Schiller ）
2.
高尚なる男性は、
女性の忠告によって、
いっそう高尚になる。
（ ゲーテ ）
（ Goethe ）
3.
私は寧(むし)ろ、其(そ)の（＝大学で味わう）疎外感を発条(ばね)として、これ迄の自分とは何であったかを見つめ直し、更に現代に如何(いか)に生きるべきか、生きる規範とすべき価値とは何かを追求する契機にして欲しいと言いたいのです。
（ 小野京右 ）
4.
人間たちはもう時間がなくなりすぎて、ほんとうには、なにも知ることができないでいる。
なにもかもできあがった品を、店で買う。
でも友だちを売ってる店なんてないから、人間たちにはもう友だちがいない。
（ サン・テグジュペリ ）
（ Saint Exupery ）
5.
ひるは手に子供もとらぬ蛍かな
（ 加賀千代女 ）
（ Kagano Chiyojo ）
6.
一つだけ忘れないで欲しい。
あなた方はみんな、
自分で思っているよりも、
ずっとすばらしいということを。
（ パウロ・コエーリョ ）
（ Paulo Coelho ）
7.
漫然と、「我々は」と言うけど、「我々」とは誰なのか。
私のほかに誰が入っているのか。
それを誰に向かって書くのか。
「あなた」の場合でも、それはどこの誰なのか。
そういう点を一番先に明確にすることが必要だ。
（ むのたけじ ）
（ Muno Takeji ）
8.
政治的な革命というのは部分的な革命にすぎない。
全人的な意味での革命とは、本当に自分が望んでいることがなにかを知ることから始めなければならない。
（ 寺山修司 ）
（ Terayama Shuuji ）
9.
学校で子供のことを一番把握しているのは
保健室の先生です。
保健室は子供たちの駆け込み寺なんですよ。
ところが職員室は、保健室を軽く見ていますからね。
（ 永六輔 ）
（ Ei Rokusuke ）
10.
学生の真理探究の態度は多情でなくてはなりません。
無節操でなくてはなりません。
無節操というと誤解を招くかもしれませんが、
常により正しからんとして、
いつでも態度を改めるように用意していなくてはなりません。
（ 吉野作造 ）
（ Yoshino Sakuzou ）
11.
いいもの（＝いい食材）になればなるほど、
たいして手を加えなくてもよくなってくる。
（ 笠原将弘 ）
（ Kasahara Masahiro ）
12.
みんな大風呂敷を広げたらいい。
大きな夢を持ったら、実現のために何が必要か必死で考えるようになる。
（ 木村政雄 ）
（ Kimura Masao ）
13.
心親しむも言はず別れの夜長寝る
（ 安斎桜かい子 ）
（ Anzai Oukaishi ）
14.
それでいてそこに止まってはいぬ。
句のうしろに、作者の胸奥につながっている遠い深い何ものかが存在する。
それが俳句の価値、否、それだけが価値といえよう。
（ 菅裸馬 ）
（ Suga Raba ）
15.
人生はいろんなもののおかしな寄せ集めだから、
そこでは我が身に何が起こるかわからない。
だが、自分の中で何が起こるか、
それをどう受け取るか、
どう扱うかは自分で決めることができる。
結局、本当に重要なのはそのことなのだ。
（ ジョセフ・フォート・ニュートン ）
（ Joseph Fort Newton ）
16.
企業の目的と使命を定義するうえで、顧客は誰かの問いこそ、最初に考えるべき最も重要な問いである。
（ ピーター・ドラッカー ）
（ Peter Drucker ）
17.
あなたがこれからやろうとしている、
希望、夢、アイデア、遊び、創作、旅行、事業、冒険といったものは、
ほかの人からは見えなくとも、
すでにあなたの心の中に生きて存在している。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
18.
小さな仕事には
次にかかる大きな仕事へのヒントが隠れているものである。
（ 志茂田景樹 ）
（ Shimoda Kageki ）
19.
自分の職業に関することをよく勉強すれば博学になれる。
よく働き倹約すれば金持ちになれる。
酒を飲まず節制すれば健康になれる。
総じて実直な生活をすれば幸せになれる。
少なくともそのようにふるまえば、そのような結果を得る可能性が一番高い。
（ ベンジャミン・フランクリン ）
（ Benjamin Franklin ）
20.
火は、小さくても、いつもあったかい。
（ 倉本聰 ）
（ Kuramoto Sou ）
21.
自然の力は悪ではありません。
それは公平無私なものです。
善と悪は私たち自身の心の働きや、私たちの考え方、行動の仕方、物事に対する私たちの態度の中にあるのであって、それ（＝自然）自体は悪でも善でもありません。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
22.
第二の人生をスタートするのに、あなたの年齢、人生の状況は全く関係ない
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
23.
いちばんましなのは、女と魚の中間である。
（ ラテンのことわざ・格言 ）
（ Latin saying ）
24.
一生懸命に打ち込んだことっていうのは、
その人の栄養になるんですよ。
お金のためとか、得になるからとか、
打算的なことは考えない。
ただ、ひたすら打ち込む。
そうすると自信が持てるようになります。
（ 假屋崎省吾 ）
（ Kariyazaki Shougo ）
25.
動物たちには、自分を哀れんでいる暇などない。
彼らは生き残るためにすることが多すぎるし、次々に起こることの一つひとつが、生き残るために解決しなければならない問題をはらんでいるからである。
（ ヘーゼルデン財団 ）
26.
すべての１日が精一杯頑張ったという１年にしたい。
（ 高橋尚子 ）
（ Takahashi Naoko ）
27.
今日一日が全人生だと思え、一日をおろそかにする者は一生を何げなく見送り、一日を大切にする者は、一生を価値あるものとすることができる。
（ 西洋のことわざ・格言 ）
（ Seiyou saying ）
28.
「愛は罪かしら」
「愛さぬこそ罪だ」
（ スタンダール ）
（ Stendhal ）
29.
吾(われ)想う、故に吾あり。
吾想う、故に神あり。
（ 永六輔 ）
（ Ei Rokusuke ）
30.
父母ともに存(そん)し、兄弟故(こ)なきは一の楽しみなり。
仰(あお)いで天に愧(は)じず、俯(ふ)して地には(は(＝立心偏に乍という漢字))じざるは二の楽しみなり。
天下の英才を得てこれを教育するは三の楽しみなり。
（ 孟子 ）
（ Moushi ）
31.
いくつもの病掻きわけおでん食ふ
（ 佐藤鬼房 ）
（ Satou Onifusa ）
32.
目はおのれを信用し、
耳は他人を信用する。
（ ドイツのことわざ・格言 ）
（ Duits saying ）
33.
（学校には）先生の指導がどうだったかなどと考える、そういう子はいないのです。
かりにいたとしても言いません。
言ってはいけないと考えています。
（ 大村はま ）
（ Oomura Hama ）
34.
心を己の生命が生きるための道具として使わないで、反対に心に使われているがための結果なんですよ、どんな心配でも。
（ 中村天風 ）
（ Nakamura Tenpuu ）
35.
男でも女でも、普段より熱心に何かを読んでいたら、考えられるのは一つだけ、恋に落ちてラブレターを読んでいるのだ。
（ M・アドフー ）
36.
英知を加味した富は、本来の最上の贈り物なり。
（ ピンダロス ）
（ Pindaros ）
【 一日を重ねる 】
【 妻が奴隷のように振る舞う 】
【 故意に無心 】
【 孤独の感じ 】
【 語呂合わせ 】
【 一番でない人生 】
【 トラブルを引き受ける 】
【 誤った自信 】
【 名を取る 】
【 悲惨ではない 】
【 検閲 】
【 教育し始める 】
【 アートの武器 】
【 他人を憎めない 】
【 大人を甘く見る 】
【 落ちる道 】
【 道徳における正義 】
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