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負けている時
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1.
ギャンブルは毒だ。
勝ちには上限があるのに、
負けは底なし。
負けている時ほど分別をなくす。
（ 塩崎利雄 ）
以上
【 負けている時 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
人の青春というものは、いくつもスペアのあるものだ。
年とってみるとそのことがよくわかる。
（ 田辺聖子 ）
2.
法の執行は法を制定するよりも重要である。
（ トーマス・ジェファーソン ）
3.
僕が勝つということは
相手を殺すということだ、
目には見えないかもしれないが
どこかで確実に殺している。
人を殺さなければ生きていけないのがプロの世界である。
自分はそのことに時々耐えられなくなる。
（ 村山聖 ）
4.
なくな　児よ
哭(な)くな　児よ
この　ちちをみよ
なきもせぬ
わらひも　せぬ　わ
（ 八木重吉 ）
5.
熱狂とは光なき炎である。
（ 英語のことわざ・格言 ）
6.
臆病は心の牢獄。
（ スペインのことわざ・格言 ）
7.
虚栄心は他人を鏡として使用し、
利己心は他人を道具として使用する。
（ テンニエス ）
8.
腕を上げるにはネをあげないことだ。
（ 斎藤茂太 ）
9.
事業は無理してはいけない。
病人に無理が禁物なように、事業も無理をしたら必ず失敗する。
事業経営にあたってまずなすべきことは、大方針を立てること、計算（＝採算）の基礎を確立すること。
（ 小林一三 ）
10.
賢者には、大地は至る所に開かれている。
善良なる魂の祖国は全世界なり。
（ デモクリトス ）
11.
大学の成績はいらんよ。
小学校の成績を持ってこい。
（ 大賀典雄 ）
12.
企業にとって重要なのは、発明より革新だ。
（ 井深大 ）
13.
批評家というのは、ハーレムに使える宦官(かんがん)のようなものだ。
どうするかは知っているし、毎日その実演も見ているが、自分じゃすることもできない。
（ B・F・ビーアン ）
14.
意義ある人生、価値ある人生を過ごすには、
三勿(さんこつ)……怒らず、怖れず、悲しまず
三行(さんぎょう)……正直、親切、愉快
を実行すること。
（ 中村天風 ）
15.
私は私を祝い、私を歌う。
私の心を遊ばせ、
私の魂を招き入れる。
（ ホイットマン ）
16.
猫は人が思っているよりずっと利口である。
そしていつでも犯罪を習得できる。
（ マーク・トウェイン ）
17.
人間とは「その人が一日中考えているもの」であり、人の一生とは「その人が人生をいかに考えたか」ということである。
（ ジョセフ・マーフィー ）
18.
企業の中枢は、壮大な夢をたくさん持つべきです。
自分自身でも理屈がつけられないような、コンピュータからもけっして出てこないような不可能に見える夢や構想を持つ人間でなければなりません。
どうにかしてこれを実現できるはずだと考える（続きはクリック）
（ ファン・フリッシンゲン ）
19.
男が、自分で思っているのと同じくらい若く見えることはよくある。
だが、自分で思っているのと同じくらい重要な存在であることは絶対にない。
（ ボーヴォワール ）
20.
幸福な安らぎの時は、
戦いの後にのみ訪れる。
生命の喜びに何か役立ったことを知る時に訪れるのだ。
そして抑圧に苦しみ、抑圧を克服した者こそが、
自由であることの幸福と安穏を、かみしめられるのだ。
（ エドガー・ゲスト ）
21.
何か大きなことを成し遂げようと思ったら、まずは大きな夢を見なければ始まらない。
（ コンラッド・ヒルトン ）
22.
私の俳句は、新台所俳句などと言われたりするが確かにそうだ。
洗い上げた青菜も観光地の青葉も、私にとって同じ価値を持つのである。
それに殆どの時間を家に居るのだから、家に在るモノや、家でのコトが、詠む対象になるのは自然ななりゆき。
（ 池田澄子 ）
23.
望みどおりの幸福を得られなかった過去を否定して、自分のために、それを変えていこうという希望こそ、蘇生した人間のもつ魅力なのである。
（ アンドレ・モーロア ）
24.
絶え間ない、終わることのない自己改革に夢中になりなさい。
（ アンソニー・J・ダンジェロ ）
25.
教育は与えられるものではない、自分で習得するものだ。
ノウハウは教えられるけれど、ノウハウ以上のものは自分で追求するしかない。
（ 吉越浩一郎 ）
26.
過去が目の前に投げかけている影を、我々は未来と呼ぶ。
（ マルセル・プルースト ）
27.
物語には終わりなんてない。
いつもはじまりがあるだけだ。
（ 長田弘 ）
28.
優しい言葉をかければ、信頼が生まれる。
相手の身になって考えれば、結びつきが生まれる。
相手の身になって与えれば、愛が芽生える。
（ 老子 ）
29.
困難は、人格を建設するときの鉄骨である。
（ カルロス・ドルモン・デ・アンドラーデ ）
30.
己を主とする以上、他人にも同じ心持ちのあるのに注意しよう。
（ 有島武郎 ）
31.
一人の人間の心に起こる多様な動きを、
誰が描き出すことができるか？
（ アウグスティヌス ）
32.
学習とは、生まれた時からすでに知っていることを見つけることである。
実践とは、生まれた時からすでに知っていることを行動に表すことである。
教育とは、生まれた時からすでに知っていることを、自分以外の者に思い出させることである。
我（続きはクリック）
（ リチャード・バック ）
33.
論理学が我々に語るのは、たとえば、
これこれのやり方では障害に出会わないと確信してよい、
ということであって、
どういうやり方をすれば目標に行き着けるか、
ということではない。
（ アンリ・ポアンカレ ）
34.
人の悪口を言うときは、
それが自分に返ってくることを予期しておけ。
（ プラウトゥス ）
35.
世間体を気にしたり、
常識に縛られたりしてはいけない。
自分に正直な道を迷わず進め。
好きなことをしないと、笑って死ねないぞ。
（ 大場満郎 ）
36.
子供にとって最初の教師は
母親である。
善悪いずれかの品性を形造る機会は、
まず母親に与えられている。
（ エレン・G・ホワイト ）
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