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地のひび
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《 　地　 》
1.
地の罅(ひび)の鱗となれり大旱(おおひでり)
（ 山崎祐子 ）
以上
【 地のひび 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
昼間夢を見る者は、夜しか夢を見ない者が見逃している多くの事に気がつくのだ。
（ エドガー・アラン・ポー ）
2.
うつろな灰色の顔をしてせかせか動きまわるばかりで、灰色の男とそっくりになってしまう。
そうだよ、こうなったらもう灰色の男そのものだよ。
この病気の名前はね、致死的退屈症というのだ。
（ ミヒャエル・エンデ ）
3.
善い人間の在り方について論ずるのはもういい加減で切上げて、
善い人間になったらどうだ。
（ アウレリウス ）
4.
一生の最もすぐれた使い方は、それより長く残るもののために費やすことだ。
（ ウィリアム・ジェームズ ）
5.
夜が明けるとういうことは、なんとありがたいことだろう。
光が射してくるということは、なんとうれしいことだろう。
（ 坂村真民 ）
6.
生命とは充実感である。
（ 加藤諦三 ）
7.
敗戦日みんな死なない顔してる
（ 椎野恵子 ）
8.
命は授かるものだけど、運命は自分の手でつくるもの。
ともすれば持って生まれた運命という言葉で括(くく)ろうとしがちだけど、そういうのは自分の前向きな努力でいくらでも変えられる。
（ 瀬戸内寂聴 ）
9.
マス・メディアの報道は、
①世に影響を及ぼすと同時に、
②一般大衆の思考や感情の習慣を示す指標になっている。

制作側は、一般大衆の思考や感情の習慣にあわせて番組をつくっていると考えられるからだ。
（ 内藤朝雄 ）
10.
旅は利口な者をいっそう利口にし、
愚か者をいっそう愚かにする。
（ イギリスのことわざ・格言 ）
11.
慈眼施（じげんせ）　
（ 仏典『雑法蔵経』 ）
12.
私は教師。
私はパラドックス。
私は黙って耳を傾けるとき、
もっとも饒舌に語り、
生徒たちから進んで学びとろうとするとき、
もっとも多くを授ける。
（ ジョン・W・シュラター ）
13.
「教養」とは、専門知識以外の根源的な好奇心や探究心のことであり、「専門」とは不可分の関係にある。
「教養」の底力とは、リンク能力にあるが、そもそもリンクするための「専門」コアがなければ、リンクを張る楽しさも難しさも実感できない。
（ 瀬名秀明 ）
14.
日々新しい本が製造されていて、
なおかつ何十年も前のロングセラーが並び、
外国の絵本もくさるほどある。
これをかき分けかき分け、
飯を食わせていただいて来たかと思うと、
奇蹟としか言いようがない。
（ 佐野洋子 ）
15.
良心の自由は、あらゆる人間において、いかなる法律や制度に先行もし、優位にもある生得権利である。
その権利は、法律が決して賦与(ふよ)するものでもなく、また法律によって奪われるものでもない。
（ グッドウィン ）
16.
沈黙することによって得られるものは、
自分を自分自身で支配すること、
真実の勇気であり、
持続力であり、忍耐力であり、
品位であり、敬意である。
沈黙は、人格の礎石である。
（ オヒイェサ ）
17.
今日が明日に変わるまでは、
今という時のありがたみに気がつかない。
（ 中国のことわざ・格言 ）
18.
理想を掲げる限り、
茨の道の先にも光は見える。
（ 園田高弘 ）
19.
結婚生活はすべての文化の始めであり、頂上である。
それは乱暴者を穏やかにし、教養の高い者にとっては、その温情を証明する最上の機会である。
（ ゲーテ ）
20.
彼ら（ほかの意見を批判する人）が見落としているのは、ほかの人を非難したり、批判したり、けなしたりするときは、実際には自分自身の中にそのような特質のすべてをつくり出しているのだということです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
21.
成功の反対は、失敗ではなく、何もやらないこと。
（ 齋藤ウィリアム浩幸 ）
22.
この世では成功しなければならないのだと言われている。
だが私はこう思う、まず生きなければならないのだと。
これこそ世の最大の成功なのである。
（ ジャン・ジオノ ）
23.
真に重要な哲学の問題はひとつしかない。
それは自殺だ。
人生は苦しんで生きるに値するか、否かという判断をすること、これが哲学の基本的な質問に答えることだ。
（ アルベール・カミュ ）
24.
街を歩く、ゆえに街あり。
人は歩く、ゆえに人あり。
そういう思いをなくしたくない。
街歩きを楽しむことができるなら、そういう自分はまだ信じるに足るかもしれない。
（ 長田弘 ）
25.
平和は憲章や盟約だけに根ざすものではない。
それは人々の心情の中に根ざすものである。
（ ジョン・F・ケネディ ）
26.
生きるの大好き冬のはじめが春に似て
（ 池田澄子 ）
27.
世の中には、不正よりもさらに悪いものがある。
それは、力を持たない正義である。
（ オスカー・ワイルド ）
28.
いつまでも死なぬ金魚と思ひしが
（ 西村麒麟 ）
29.
己の魂の資産を改善する時間を有する者は、
真の閑暇を享楽する。
（ ヘンリー・デイヴィッド・ソロー ）
30.
知る価値があることで、
人に教わることができるものは、ひとつもない。
（ オスカー・ワイルド ）
31.
楽しみというものは
死とおんなじで、
世界の果てからわれわれを呼んでいる。
その輝やく声、そのよく透る声に呼ばれたら最後、
人はすぐさま席を立って、
出かけて行かなくちゃならんのだ。
（ 三島由紀夫 ）
32.
一人を殺す者は凶漢であり、
一万人を殺す者は英雄である。
（ イギリスのことわざ・格言 ）
33.
経営をすすめるとき、気宇(きう)は大きく、神経は濃(こま)やかでなければならない。
（ 松下幸之助 ）
34.
鼻持ちならないのは、
無知ではなく無作法である。
（ エルヴェシウス ）
35.
オレは風のように自由に生きたいんだ。
（ 吉田拓郎 ）
36.
わたしたちは、かれら（＝子どもたち）とともに、かれらの人格の再統合だけではなく、わたしたちの人格の再統合をも可能にするような教育空間の創造を求めて、支配機能としての学校を超えていかなければならない。
（ 竹内常一 ）
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