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［ 名言 ］
不思議なことを語るのはいい。
夢がある。
しかし、そこに嘘が混じると、それは罪だ。
［ 出典 ］
ドラマ『ガリレオ』
第２話
主人公・湯川学のセリフ
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【 不思議なことを語る 】
【 夢がある 】
【 嘘が混じる 】
【 罪 】
［ テーマ別今日の名言 ］
《 嘘・虚言 》
《 罪 》
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《 嘘・虚言 》
《 　罪　 》
［ ランダム名言 ］
1.
（人を）裁けるのは……神だけだろう。
もし神というものがいるのならね。
（ 遠藤周作 ）
2.
明快でない作品は人を喜ばさない。
人間は理解できぬことにインタレストをもちえぬものだからである。
トルストイは、万人に理解できぬような芸術作品は無価値であるといった。
（ 桑原武夫 ）
3.
怒られる、叱られる、注意されるということは、ひとつ勉強するチャンスを与えられたということです。
自分が間違えていた点、至らなかった点を指摘してもらえるのですから、知識、経験という財産を増やしたことになります。
こんなに喜ばしいことはありません。
（ 美輪明宏 ）
4.
前もって計画を立てなさい。
雨が降る前に、ノアは箱舟を作ったのです。
（ リチャード・C・クッシング ）
5.
悪口言われたら嬉しがればいい。
言った奴がガッカリするほど喜んでやればいいのだ。
（ 永六輔 ）
6.
ふたりの関係が終わりだと感じるのは、退屈し出す時です。
退屈し始めて、もう退屈で退屈で身震いするほどになったら、逃げ出したほうがいいのです。
（ フランソワーズ・サガン ）
7.
男のつきあいの中で酒は大切だと思うんです。
コーヒー飲んで「オイ元気かい」という気分にならないもの。
（ 八木正生 ）
8.
全国的な傾向として、形（＝絵となるシーン）がないのに「好き」とか「愛してる」とか、とっておきの言葉を使いすぎてる気がする。
（ 萩本欽一 ）
9.
みんなが「不景気が不景気だ」というときはまだ不景気ではない。
みんなが「もうダメだ」と思ったときが、本当の不景気なんだ。
（ 松下幸之助 ）
10.
詩は裸身にて、理論の至り得ぬ境を探り来る。
そのこと決死のわざなり。
（ 宮沢賢治 ）
11.
「伝統」という言葉は、
変わろうとしない人間が、
言い訳にとてもよく使う。
（ レッド・バーバー ）
12.
無為(むい)にして化(か)す。
（ 老子 ）
13.
年を取るというのは、
自分が年を取るというよりも、
自分より上（の人たち）がいなくなるってことなんだ。
（ 池田澄子 ）
14.
数学は一種の芸術である。
（ ノーバート・ウィーナー ）
15.
同じ答えを出しても、
それを一番うまく実行した者だけが勝つのである。
（ 大前研一 ）
16.
人生に命を賭けていないんだ。
だからとかくただの傍観者になってしまう。
（ 岡本太郎 ）
17.
人生はいろいろな難関に出くわす。
難関が次から次へとやってくるから面白いのだ。
恐れをなしちゃいけない。
（ 嘉納治五郎 ）
18.
「ムダにした」とあきらめるな。
「ムダにしたくない」と考えよ。
（ 斎藤茂太 ）
19.
伝統的な軍隊は勝たなければ負けである。
ゲリラは負けなければ勝ちである。
（ ヘンリー・キッシンジャー ）
20.
先ず汗を出せ。
汗の中から知恵を出せ。
それが出来ない者は去れ。
生きた知恵は、汗の中から出るもんや。
（ 松下幸之助 ）
21.
私は、あらゆる戦争を認めないが、それは決して平和が好きだからではない。
（ 寺山修司 ）
22.
幸福なる状態にてその生命を終えし者のみを、幸福なりと考えべし。
（ アイスキュロス ）
23.
君は生きている間に、どれだけの布石を捨て、布石を置いてきたのかね。
（ 永六輔 ）
24.
淋しさに飯を食ふ也(なり)秋の風
（ 小林一茶 ）
25.
忙しく見える、何かを絶えずしているように見えるのに、本当に意味のあると思われること、本当に必要だと思われることを、避けて通っている。
（ 作者不詳 ）
26.
私たちは彼の弱点にはそっと触れるようにしないといけません。
欠点は美質と表裏一体なので、欠点という雑草を取り除くと長所の根まで抜いてしまうことがあるのです。
（ オリヴァー・ゴールドスミス ）
27.
小さな好印象を積み重ねるからこそ、
良好なコミュニケーションが生まれるのです。
（ 木村隆志 ）
28.
エッセイはある話題からさりげなく説き起こすのだが、
「一切を語り終えてからではなく、
　ここが潮(しお)だと感じたところで切り上げる」
といった冷静なしなやかさをもっており、
始源からじぶんを組み立てたり、
終局に向かって環（続きはクリック）
（ 鷲田清一 ）
29.
君主は人を二種類に分けて考え、それに応じた接し方をすべきである。
それは手放すことが出来ない人物か、そうでない人物かである。
（ マキャヴェリ ）
30.
生徒の遊びへの情熱をかきたて、認められたいという欲求を高め、社会における重要な役割に導くことが教育の課題です。
そのためには、教師がみずから、自分の専門分野で一種の芸術家になることが求められます。
（ アインシュタイン ）
31.
社会システム理論の視座から言えば、「見る人」がいないとちゃんとできない成員が大半である社会は、一定以上は複雑になれません。
（ 宮台真司 ）
32.
人というのは、いつ死ぬか分からない。
ボーッとしてたら、
あっという間に終わってしまう。
だから、まず一生をどうやって生きていきたいのかというところから、
きちんと考え直したほうがいい。
そして勇気を出して、
自分が決めた新しい（続きはクリック）
（ 養老孟司 ）
33.
人に先んじて成功を収めるには、一瞬の勝機をより早く的確につかむことが極めて大事。
（ 松下幸之助 ）
34.
組織の成員は等しく大事であり、どれひとつとして大事でない仕事はありません。
（ ）
35.
物が壊れる確率は、その価格に比例する。
（ 「マーフィーの法則」 ）
36.
音楽は競争じゃない。
協調だ。
一緒に演奏して、
互いに作り上げていくものなんだ。
（ マイルス・デイヴィス ）
【 ジョージ・エリオット 】
【 ひろはまかずとし 】
【 ジャンヌ・モロー 】
【 松本清張 】
【 バルトリハリ 】
【 モーリス・メルロ＝ポンティ 】
【 関牧翁 】
【 カルロス・ゴーン 】
【 アーヴィング・バーリン 】
【 ルネ・デュボス 】
【 中野剛志 】
【 榎本栄一 】
【 アンドレ・ブルトン 】
【 ルイス・グリザード 】
【 中村繁夫 】
【 ヘルマン・グラスマン 】
【 ジェサミン・ウェスト 】
【 何ものでもない人生 】
【 本物か偽物かの判断がつく 】
【 自分が他人をどう思うか 】
【 手配り 】
【 自分のことをやり抜く 】
【 賢さは訓練で身につける 】
【 弱さを攻撃に変える 】
【 生物の性質 】
【 閉塞感を打破 】
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【 過去への怒り 】
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