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人物とは何かを学ばせる
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《 星座別名言と運勢 》
《 血液型別名言と運勢 》
1.
明治時代の教育が素晴らしかった一つに、政財界人の多くが塾生や書生として若者を自宅に住まわせ、彼らと日常生活を共にすることで、知識とともに生活態度から「人物とは何か」について学ばせるという態度と精神があった。
若い時代に、多様な人たちと接することで活きた教育が身につくのだ。
（ 中村天風 ）
（ Nakamura Tenpuu ）
以上
【 人物とは何かを学ばせる 】
全部で、1件
　
　
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以下、ランダム名言コーナー
1.
私たちはこの世では大きいことはできません。
小さなことを大きな愛でするだけです。
（ マザー・テレサ ）
（ Mother Teresa ）
2.
朝寝せり幼き跫音(あしおと)階鳴らし
（ 堀口星眠 ）
（ Horiguchi Seimin ）
3.
私たち誰もが、能力を持っている。
違うのは、それをどう使うかだ。
（ スティーヴィー・ワンダー ）
（ Stevie Wonder ）
4.
よい敵の、よいプレイがあるからこそ、自分たちのよい試合が完成する。
（ 糸井重里 ）
（ Itoi Shigesato ）
5.
あせらず、
あきらめず、
むりをせず、
ゆっくり、
がんばれ！

［がんばろう！
］［がんばる！
］
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
6.
本当はいつも世界はキラキラ輝いてて、それが見えなかったのは、閉じちゃってた自分の心のせいだったんだよね。
（ 漫画『美大受験戦記アリエネ ）
（ Bidai Juken Senki ）
7.
相手の考え、行動には、それぞれ相当の理由があるはずだ。
その理由を探し出さねばならない──そうすれば、相手の行動、さらには、相手の性格に対する鍵まで握ることができる。
本当に相手の身になってみることだ。
（ デール・カーネギー ）
（ Dale Carnegie ）
8.
自己中心の心は、争いを生み、相手を尊ぶ心は平和を生む。
（ 作者不詳 ）
9.
己のベッドを己のための寺院とせねばならず。
（ ピタゴラス ）
（ Pythagoras ）
10.
水にぬれなければ
泳ぎはできない
全身ずぶぬれになれば
度胸がすわる
（ 相田みつを ）
（ Aida Mitsuwo ）
11.
凩(こがらし)の吹き散らしたる空の青
（ 西川寿賀子 ）
（ Nishikawa Sugako ）
12.
すべては他のなにかにつながっている。
（ レイ・イームズ ）
13.
常に人生の最後の瞬間だと思って生きろ！
（ ドラマ『バビロン５』 ）
14.
もし、私が山で命を落としても、
悲しみ嘆いてくれるな。
それよりも、
あいつは望んだような死にようをしたと言って下さい。
（ ジャン・コスト ）
（ Jean Coste ）
15.
いつも笑顔と気配りを絶やさず、誰ともうまくやっていけて、家族を大切にし、身の回りはいつも完璧に片づけて、約束の５分前には必ず着いて待っている…というような人に、独創的なことはできない。
（ 小田切尚登 ）
16.
慎め、かつ耐え忍べ。
（ エピクテトス ）
（ Epictetus ）
17.
１００回の練習より１回の本番。
と言えるほど、本番でしか学べない事がある。
それくらい本番でのエネルギーはすごいもの。
何度も何度も失敗と成功を繰り返して"ステージの自分"を作り上げていく。
（ 安倉さやか ）
18.
来年のことを言うと鬼が笑う。
（ 日本のことわざ・格言 ）
（ Nihon saying ）
19.
私は、人間関係のあり方も最終的には、
個人と個人の信頼関係によって決まると思っています。
仕事も相手との信頼関係が決めることが多く、
個人の意志とか選択とかをはるかに超えたところで、
それが働いているのではないでしょうか。
（ 平岩外四 ）
（ Hirasawa Gaishi ）
20.
すべての行動には、
それに匹敵する非難がある。
（ 「マーフィーの法則」 ）
（ Murphys Law ）
21.
子の罪を　親こそ憎め　憎めども
捨てぬは親の情けなりけり
（ 利井鮮明 ）
22.
「分かる」 とは、
少なくともそれに関して
二つ以上の説明の方法を持つこと。
それが出来たとき、
初めて私は 「本当に分かった」 と感じる。
（ ファインマン ）
（ Richard P. Feynman ）
23.
いかなる軍事上の作戦においても、
そこには明確な戦略ないし作戦目的が存在しなければならない。
目的のあいまいな作戦は、
必ず失敗する。
それは軍隊という大規模組織を
明確な方向性を欠いたまま
指揮し、行動させることになるからである。
（ 野中郁次郎 ）
（ Nonaka Ikujirou ）
24.
これ以上悪くなりようのない物事も、
悪化する。
（ チズホルムの第一法則の発展型 ）
25.
人間の愚かさを見て、われわれが学ぶことのできる最善の教訓は、それを見て立腹しないことだ。
（ ウィリアム・ハズリット ）
（ William Hazlitt ）
26.
右手だけでは何も書けない。
左手で紙をおさえて初めて字が書ける。
左手あってこそ右手が自由に働ける。
夫婦も友人も人間はみな互いに、右手と左手のようなものなのかもしれない。
（ 岩谷時子 ）
27.
（人物の）絵というのは、
本人がいやがると思うところを、
誇張すればするほど似てくるものです。
（ 日暮修一 ）
（ Higurashi Shuuichi ）
28.
みんなが知っていることを知っていても、何も知らないのと同じことである。
（ レミ・ド・グールモン ）
（ Remy de Gourmont ）
29.
一般に伝記というものは何でも語っているが、只(ただ)我々にとって重要なことは除外しているものだ。
（ シェストフ ）
30.
同情より重いものはない。
自分自身の痛みですら、
人の痛みをともに感じたり見たりするときほど、
重くはないのだ。
人の痛みは
想像によって強められ、
繰り返し反響することで長く続く。
（ ミラン・クンデラ ）
（ Milan Kundera ）
31.
進まざる者は必ず退き、退かざる者は必ず進む。
進まず退かずして潴滞(ちょたい)する者はあるべからざるの理(ことわり)なり。
（ 福沢諭吉 ）
（ Fukuzawa Yukichi ）
32.
いちばん大事なのは、このように辺境の消滅した時代にあっても、自分という人間の中にはいまだに辺境を作り出せる場所があるんだと信じることだ。
（ 村上春樹 ）
（ Murakami Haruki ）
33.
ビジネスをしようと思ったら、
規則や習慣におとなしく従っているわけにはいかない
（ ポール・ゲッティ ）
34.
言論の自由を守るには、
法律だけでは不十分だ。
人々が処罰されることなく、
自分の見解を述べるためには、
万人が寛容の精神を持たなければならない。
（ アルベルト・アインシュタイン ）
（ Albert Einstein ）
35.
自分の目標を達成している人、
あるいは今の自分に本当に満足している人には
滅多に出会うものではない。
それなのに人生を左右するような問題の解決を
大多数の意見に委ねるべきだろうか？
（ キングスレイ・ウォード ）
（ Kingsley Ward ）
36.
人間を鍛えていく土台は、
一体どういうものかというに、
私はそれは「下坐行(げざぎょう)」というものではないかと思うのです。
（ 森信三 ）
（ Mori Shinzou ）
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